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第一千五百五十六章 难点所在(5/6)

到。”

“这么说,您一定是位知识渊博的学者喽。”粮仓里的老鼠虔诚地说道。

“咳,这有何难。它们的一字一句我都要细细咀嚼,一页页装进肚里。”图书馆里面的老鼠很是高傲的说道。

“这太好了,我正有一事需要您这样知识渊博的老兄帮忙。”说完。粮仓里的老鼠把图书馆里的老鼠带到一座粮仓里。指着墙角的一个瓶子说:“您认得字,请看看这标签上写的是‘香麻油’还是‘灭鼠药’。”

图书馆里的老鼠其实根本不认识字,它那样说照着现在的说法。那就是在装--逼。所以,结果是可想而知的。

图书馆里面的老鼠在看见标签上三个黑糊糊的大字,因为它不认识字所以开始迟疑起来了,它在想这三个字是“香麻油”还是“灭鼠药”?

就在它进退两难之时,有一股香油味儿从瓶口飘出。于是,它就凭直觉猜测断定:“这是香油。”

“真的?您看清楚了吗?”

“没错。不信。我先喝给你看。”为了证明自己博学。同时也是为了一饱口福,图书馆里的老鼠搬倒瓶子就喝了起来。

谁知只喝了几口。就浑身抽搐,不久,便四腿一蹬,死了。

后来,粮仓里的老鼠才知道,瓶子上写的分明就是“灭鼠药”。

听了这个故事。大家能够从中能学到什么呢?相信大家都会想到正是因为那个图书馆老鼠死要面子,不懂装懂。到后来连小命都搭上了。

所以,人任何时候都要虚怀若谷,戒骄戒满,再博学的人也会有许多不知道的东西,所以时时处处都要以学习的姿态出现于人们面前,而不能到处不懂装懂,硬充“大明白”,否则自己再无进步的可能了。

还有这样的一段笑话。充分表明了不懂装懂的害处。

问:你认为莎--士--比--亚怎么样?

甲:还行,只是口感不如“人头马”。

乙:嗨!莎-士-比-亚是一种甜点,您怎么当成酒了!

莎士比亚,何许人也!酒乎?甜点乎?可怜莎翁一代文坛泰斗,却被两个不懂装懂的无名小卒作践成”穿肠之物“,真是令人哭笑不得!笑话虽短,道理不浅,它告诫我们:不要不懂装懂。

不懂就不懂,为何要装懂?但凡有此陋习者原因有二:一是肚中本无多少墨水,偶然被人问住,欲明说“不知道”,又恐丢尽素日老脸,只好不懂装懂,信口胡好诌,答非所问,敷衍了事,聊以脱身;

二是自己能耐不多,却不甘寂寞,就在人前人后打肿脸来充胖子,摆出一副博古通今的架势,张嘴就是“张飞打岳飞,打得满天飞”,专唬那些学识浅薄之徒,借以扬名。如此而已。

不懂装懂,有时还真唬住了一些人。于是我们就把它视作“珍宝”,堂而皇之地“借鉴”到人生中来了。

就想是在学生时代,上课时,最爱喊“懂了的”是他们;练习时,最爱说“简单”的是他们;讨论时,自鸣得意,口若悬河,引“经”据“典”的是他们;不过到了考试时咬笔杆、搔脑门傻眼发愣的往往还是他们。

为什么一到考试不知所措了呢?原因很简单:这些同学肚子里没实货,就像“嘴尖皮厚腹中空”的“山间竹笋”,一旦要显真本事,能不露馅吗?

可见,不懂装懂其实是自欺欺人,是在求知过程中对待缺点和不足的一种错误做法。

人不可能对任何事物都很了解,必然有很多需要弥补的地方。不懂装懂,就像给不足之处盖了层遮羞布,施了个障眼法,暂时挡住别人的视线,使自己得以苟延残踹,到了真相大白的那一天,装懂者究竟要为自己的欺骗行为付出代价。

滥竽充数的南郭先生终有灰溜溜逃走的那一天,自吹自擂的登徒子到底饱尝了割鼻之苦......装懂者无一不是不全是搬起石头砸自己的脚,到头来只落得竹篮打水一场空。

所以真正的受害者不是别人,而是自己,上面所举例子里面的那些不懂装懂的同学也是这样,如果不吸取教顺,还要继续“装”下去,次数一多,陷入恶性循环,自己也就变成不学无术的吹牛大王了。

因此,不懂装懂不仅无用,而且有害。那么,怎样才能解决“不懂”这个问题呢?

汉代鸿儒董仲舒曾写道:“君子不隐其短,不知则问,不能则学。”这就已经为我们指出了解决疑难、弥补不足的办法。

一是“不隐其短”。要敢于承认不足,敢于自我解剖:少几分羞涩与虚伪,多一些坦诚与谦虚;少几分臭要面子的观念,多一些不耻下问的精神。

二是“不知则学”。学习是由不懂到懂的唯一途径,是弥补缺陷、弄懂问题的法宝,是积累知识、充实自我的方法。只有踏踏实实地弄懂了每一个问题,再也不会犯不懂装懂的毛病。

《论语》云:“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是一种智慧。

用来提醒人们用老实的态度对待知识问题,来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度,实事求是的作风,避免鲁莽虚荣的风气,告诉人们,要虚心学习,不要不懂装懂。

求知最忌自欺欺人,不懂装懂。

人们时常讽刺那种只会说“yes!”的“假洋鬼子”,这是不懂装懂的典型形象。而实际上,生活中这样的“假洋鬼子”到处都是,充斥于各行各业。

如果只是

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