第九十四章 教学楼里的惨案(2/3)

场那样的环形结构，所以各个楼层发生的事情站在楼道里就可以听到。而且因为当时的活动全系的师生几乎都参加了，教学楼又比平常更加安静，所以声音传的更加清晰。能听出争吵的人是一男一女，说是在争吵，实际上是女生单方面在哭喊着，不过可能因为是带着哭腔的缘故，所以只能听清楚是在抱怨，却听不清楚里面的内容。不过很快吵架声又停下来了，我们只当是小情侣在吵架，所以也没有过多理会，直到我们两人走到楼门口打热水的水房时，忽然从刚才的争吵的方向传来了非常可怕的女生的惨叫声。之后又没有了声音。因为那惨叫声太激烈了，所以还在楼内工作的保洁大姐从一间教室走出来查看情况。

本来我和男友两人也是想要去陪着保洁大姐看一下当时发生了什么情况，只是我的手机平凡传来铃音，学生会的人催促着赶快把新电池送过去，所以我和男友就没有再管那声惨叫的原因回到了活动现场。

后来活动中发现相机快门不好用了，我们两人便决定活动后去电子秤维修，很快就忘记了下午在教学楼里听到的事情。第二天去教学楼的时候，我才想起来前一天下午听到的惨叫声，心里不免觉得结了个疙瘩，就想找昨天那位保洁大姐问问情况。但是那一天我们并没有碰到那位大姐，这件事情就有不了了之了。

我以为这件事情就这样过去了，只当是小情侣吵架或者打架了，所以也没有太过在意，加上后来就是学年的期末考试，繁忙的功课也让我无暇在考虑那天下午在教学楼的某个教室里到底发生了什么事情。

让我意识到事情的严重性是在一周之后，我们系的期末考试刚刚结束，大部分学生都启程回家的时候，我们学校开进了一辆警车，说是发现了两名死者，到我们学校调查有没有人可以确认这名死者的身份。那个时候，我刚好还有一些关于学生会的手诶工作没有完成，就自觉留在了学校赶工。警察拿着照片问我认不认识上面的死者时，虽然照片上的人因为尸斑和腐烂的迹象让面部有些变形，但是我仍然是一眼就认出了这就是那天去关心惨叫声的保洁大姐。不过另外一名死者我却完全不认识。

因为认出了其中一位受害者的身份，我和男朋友还有学校的一位教工老师被带到警局询问当天的情况。我把当天听到的事情和警方说了之后，警方认为另一名女性死者很可能就是那天发出惨叫的女子。听到警方的推论，我很后悔那天没有和大姐一起去调查那间教室发生了什么，如果多一个人陪着大姐，大姐可能就不会遭遇不测。

凶手为了掩盖受害者的身份，所以祛除了受害者身上的衣物将她们丢弃在了一座即将要拆除的旧居民楼里。

还没等我讲下去，大叔就打破了刚才的承诺突然插话问道：“禾智，你是说凶手把保洁大姐和另外一位受害人丢弃在了没有人烟的废弃居民楼里？”大叔文化的时候语气非常着急，像是急于要确认什么事情。我知道大叔讲这件事情和他女儿的死亡画上了联系。可是我并不这样认为。

我点点头默认了大叔的第一个问题，但是也借着和大叔耐心解释着其中不一样的地方：“除了被弃的地点相似以外，我并不觉得当时我经历的案子和您女儿的被杀之间有什么关联。您还记得我和您说过我曾经听过争吵声吧，虽然保洁大姐的死因可能是因为她看见了凶手，但是另外一个死者，绝对是因为和凶手产生了口角才导致了杀身之祸。那么这名凶手就和被害人之间有着密切的联系。但是您在调查的那位连环杀手应该是挑选陌生人下手的。所以我并不认同您的观点。”

大叔没有再说话，而是点点头示意我接着说下去。我接着讲起后来在警方得到的消息，因为另一位受害者的身份我和男友并不能提供，但是我们提供的其他线索又指向受害者可能也是我们同校的学生，所以警方继续在校园内进行询问。

之所以警方来到我们学校调查死者身份，是因为在死者的皮肤上发现了消毒水留存的成分从而判定死者平常从事保洁工作，又在死者的头发上发现了蒲公英的种子，便推断那位保洁阿姨曾来过我们学校。因为我们学校有一大片区域都盛开着毛茸茸的蒲公英。而另外一位受害者的头发上虽然没有发现蒲公英的种子，但是发信她的皮肤有轻微过敏的现象。并在皮肤上发现了很微量的杀虫剂的残留，而这种杀虫剂我们学校刚好有大量使用。之所以会在那女孩子的皮肤上造成过敏现象很有可能是因为平常的喷水灌溉口沾上了杀虫剂，在喷淋草坪时将杀虫剂稀释后喷了出来可能溅到了哪位女性受害者的身上。也有可能是树叶飘落的途中，树叶上残留的杀虫剂落在了女受害者身上。无论是哪种可能，都将另一位受害者的身份也指向了我们学校。

因为调查的时候刚好赶上了放假，学生们大部分已经离校，所以警方就从那个时段缺勤的学生调查，果然查明了另一位受害者的身份，是我们学校文学系的一名大三的学生，因为办理了休学，所以一开始老师们并没有把她列入到失踪名单。后来是经过反复辨认，又因为警方提到死者肚脐上有个海豚纹身这才让医务室的老师想起了那名学生。因为算是比较私密的部位，所以这一特点只有医务室的老师知道。后来警方叫来了死者的父母，才最后确认了死者就是那名