第9章 爱的守护(1/4)

计划生育是指有计划的生育子女的措施，主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。为了使人口增长与经济社会发展、资源利用和环境保护协调，20世纪70年代起中国开始大力推行计划生育政策。1973年成立了计划生育领导小组，月31日国家要求切实落实计划生育工作。1978年，国家文宪中第一次写入计划生育的内容，规定：“国家提倡和推行计划生育”。国家多次强调把计划生育工作的重点放到抓“一对夫妇最好生一个孩子”上来，这是解决我国人口问题的一项战略任务。1982年文宪第二十五条规定：“国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展相适应”，其后计划生育政策被确定为基本国策并公布施行。中国《计划生育法》于月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过，月29日中华人民共和国主席令第六十三号公布，自2002年9月1日起施行。

2013年3月8日，全国人大代表、国家人口计生委科学技术研究所所长马旭表示，中国开始出现低生育水平，可以开始逐步放开二胎生育政策。月29日，第十八届中央委员会第五次全体会议决定中国全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。月21日至27日，十二届常委会第十八次会议在北京召开，会议初次审议人口与计划生育法修正案草案；12月27日，经表决通过关于修改人口与计划生育法的决定，新法于2016年1月1日起施行。2016年1月5日，国家卫生计生委公布《关于实施全面两孩政策改革完善计划生育服务管理的决定》。

苏筱这一代人就是计划生育开始实施的第一代独生子女，独生子女问题及失独问题被世人所诟病是十几年后的事情，后来政策法令又重新修订都是后话。河南是人口大省，又是农业大省。除去人们心中的重男轻女、养儿防老、延续香火等封建思想外，在农业机械化不发达的那个年代，人力是农业的重要生产资料，男孩的确是支撑一个家所有的希望。所以计划生育在河南的实施对当时人们思想和生活上造成的冲击可谓血雨腥风，在苏筱幼小的心灵上也留下了按照政策实施，苏筱也是一个不能来到这个世上的人。自从苏筱记事起，苏筱就会经常听到村里因为违反计划生育超生了就被计生办的人带领挖掘机把家里的房子推倒了。似乎就因为多生了一个孩子，他们连生存的权利都被剥夺了。对于部分人来说，那似乎是一个黑暗的时代。当然对于档乃阵忝抢此担身边大人们所遭受的生活压迫他们在当时是无法完全感受到的，他们只在乎她们自己的成长快乐。只有当他们成长的快乐被其它东西笼罩的时候，他们才会觉察恐慌起来。计划生育政策引起很多同学恐慌的一个事情就是：毒防疫针事件。

谣言的传播必然有其生长的土壤：学校要组织打防疫针了。早晨，在早读课快结束的时候，老师宣布了学校下午要组织打防疫针的事情，让大家下午做好准备。吃过早饭来到学校，苏筱听到李征在和同学们说打防疫针的事，说是二郎店那边的学校因为打防疫针死了好几个人，说是这个防疫针不是为了预防疾病的，而是专门害人的。一时之间，同学们炸开了锅，都无心上课，都在窃窃私语讨论打防疫针的事情。当然不是因为大家怕打针疼，而是好几个同学都从其他学校听说了，打防疫针的主要目的是为了计划生育，减少人口，很多学校打了防疫针后都死了很多人。

上午放学之前，李征鼓动着大家，说不管怎样都不能打防疫针，在经过激烈的讨论后，大家都形成了一致的决定，就是：死也不打防疫针。下午要打防疫针的时候，李征带着班上很多同学都开始纷纷逃课，从学校跑了出去。苏筱也跟着同学逃课跑了回家，碰见了爸爸，苏筱一本正经地跟爸爸说：“爸，学校今天组织打防疫针，据说这不是真的防疫针，是毒针，想害死我们，我们同学都逃课回来了。”

苏筱的爸爸一听愕然，让苏筱安心待在家里，去学校找校长了解情况。后来爸爸回家告诉苏筱，这防疫针不是毒针，没有人想害死他们，这些是谣言，让苏筱第二天安安心心去学校上课。真实的情况是其他学校的确也安排了打防疫针，打防疫针后有个学生有不良反应，好像的确死了人。不过后来教育局和卫生局都对这个事情进行了细查，后来确认不是疫苗的问题。但是大家口中却还一直以讹传讹的，就变成了现在这个毒疫苗针的谣言。

在毒疫苗针风波化解之后，计划生育给苏筱当时的生活带来的第二个恐慌就是班上新转学来的学生。由于生源减少，部分学校要进行拆分合并，所以六年级的时候，苏筱所在的班级必须要接收几个来自外校的几个学生。本来这不应该对苏筱的生活造成什么困扰，苏筱也一如既往地按原来的方式上学、放学、玩耍。但是转来的学生当中有一个叫安美玲的女同学，总是处处诋毁苏筱。但最初苏筱对这一切并不在意，因为她所关注的人只有李征一个，其他人很难分散苏筱的注意力，除非涉及到了李征。

当时苏筱的座位在第一排右边起第三个位置，李征坐在地四排右边起第四个位置，苏筱的座位在李征的前面，大多数时候苏筱没法知道李征在做什么，但李征却很容易看到苏筱在做什么。

那时候苏筱最喜欢做的事情就是约苏晓