第0426章 天赋型的选手(2/3)

有着别人完全接触不到的教材，甚至是教育资源，像是这种可以拿到诺贝尔经济学奖项的人，就是会给一些精英教育的孩子讲课。

他们掌握着大多数人都要相信和认可的标注和权威，能够跟这样的人学习，就算不是全部都可以学习下来，只是学会了一点皮毛，也是足够的。

教授对于苏斯夏这个孩子的能力，心里是有数，知道她虽然好像是一副没有听课的样子，但是哪怕是突然让她回答问题，她都是可以回答出来，完全不是一副答不出的样子。

有关这个孩子的能力，也是他接触过一些商界的孩子，资质相对来说，很优秀的那种，但要比她优秀的孩子，当然也是有，不过不是女孩子，而是男孩子。

因此，作为一个女孩子，教授是真的挺佩服苏斯夏的能力。出于对苏斯夏的欣赏，他也好奇苏斯夏的姐姐，他从来都没有见过这个女孩子。

平时来上课的时候，都是只有苏斯夏一个，他还以为苏家只有一个千金，没想到还有一位千金，如果说妹妹都这么聪明的话，不知道姐姐会不会更聪明呢？

不过，既然是有姐姐的话，为什么却不让姐姐来上课呢？他是收费教学，但是没说一定要一对一教学，是按照教学的时间来计算报酬。

一周过来三次上次，每次两个小时，一个小时五万美金，一天就是十万美金，就是这么贵。其他的人家也是这样的收费标准。

但是，其他的人家都是会带上其他的孩子，很少会是真的一对一，大概是觉得既然没有限定是一对一教学的话，那就不要浪费，多来几个孩子一起学习，这样看起来一点也不吃亏的样子。

实际上，人的精力是有限的，面对的孩子越多，分散到每个孩子的身上的精力就会变得少了，这样一来，效果显然就是没有一对一那么好了。

真的是一对一的那种家庭，都是相对来说非常注重要培养的孩子了，他也接触过接个超级豪门的家庭，他们都是商界的大鳄，属于那种跺跺脚，股市都要跳一跳的存在。

他们安排课程的时候，都是一对一地安排，而且还不只是邀请他一位过来讲课，还会邀请其他的教授或者是人物过来讲课。

甚至有一些比较有条件的，就像是苏斯夏这样的家庭，直接可以找到那些现在就在当总裁的风云人物直接进行吃饭交谈。

跟这些人直接聊天的话，也是会有很大的收获，这样的机会不多，他也曾经帮苏斯夏引荐了几位很有名气的总裁，还都是女性，让她们之间见面和吃饭，苏斯夏的表现很让她们欣赏，相信也是可以变成了朋友，以后也会成为了苏斯夏的人脉之一。

如果不是苏斯夏的姐姐突然走进了书房，如果不是苏斯夏出口说这个女孩是她姐姐，教授还以为这个女孩子可能是走错了地方的别家孩子。

听到了是苏斯夏的姐姐时候，他是真的吃了一惊，不过，转念一想，可能只是为了更加专注地培养苏斯夏当女继承人吧，因此，才会是一对一地教学。

结束了第一节课程之后，教授都是安排半个小时的休息时间，在这个时间里面，苏斯夏可以选择去上厕所，或者是喝水，也可以吃点东西。

当然，也可以是整理一下他刚才讲过的课程，尤其是他讲述到了有关金融风暴对于全球经济的影响，为了应付这样的情况，企业可以做的事情有哪一些。

这个问题，教授是没有讲述得很详细，他想着如果苏斯夏想要了解的话，要么会翻看他编制的书籍，要么就是直接询问她，要么就是直接自己思考答案。

不管是哪个做法，他都会询问苏斯夏的答案，作为老师，当然要给学生布置作业，但是他布置的作业不会是做什么论文报告之类的作业。

一来是考虑到了苏斯夏现在还是个初中生，压根就没有接触什么论文之类的东西，要她现在就做论文，会很浪费时间，完全就没有必要。

尤其是商业上面的事情，不可能完全是按照纸上谈兵这样的办法走，而是要结合实际的例子来分析，分析的同时，要考虑到了当前的情况。

不同的情况会有不同的应对的办法。

二来是考虑这样的做作业压力很大，苏斯夏平时也有初中生的作业，课程已经很吃紧了，再布置太多的作业，会真的让她累坏了。

他的教育的宗旨，不是要教导出一位经济学家，而是培养出苏斯夏的商业思维，有了这样的思维，无论是怎么的情况，她都可以自己来解决碰上的问题。

而不是只是读死书，书上是怎么说，她就必须要怎么做，为什么要这样做？因为有大量的分析都说明了，这样的做法是正确的，可是，真的是仅仅因为这样就说是正确的做法吗？

不见得，可能是看似相同的两个情况，实际上有一些细微的变化，如果没有考虑到这些细微的变化，可能就是最后决定了胜负的细节了。

对于商业思维来说，如果是一些天赋比较好的孩子，是真的不用太花费心思就可以培养出来了，苏斯夏也是属于天赋类型的选手。

她的父亲在商业上面的操作也是非常厉害，好多都是可以编写进教材里面，可以给正在攻读经济类型专业的学生学习。

然而，比起苏斯夏的父亲，苏斯夏显然是