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第二十章 成长的烦恼!(2/2)

前锋顶多6尺4寸,不过都有不错的运球能力。

这场比赛关山还是作为小前锋出场,大前锋换成了球队原来的小前锋,阿隆威廉,跑跳能力不错,不过没有外线得分能力,只有12英尺以内范围的的投篮还有一些准儿头。关山心里有些吐槽,这老头儿一定是在坑我,这不是摆明了要我打大前锋吗?说什么慢慢转变角色,让我适应适应,想着想着关山就拉了拉凯文教练的衣服,悄悄的问道:“教练,我不是打小前锋吗?”

“关,我这也是逼不得已啊,对方的小前锋身高太矮,你去防他,大材小用,威廉身高6尺5寸,正是最合适防守他的球员,我希望你可以将更多的精力投入到进攻中去,就让威廉为你分担防守压力吧!”凯文教练一副为关山、为球队着想的表情,说完就转身走开,趁着关山一脸懵13的时候有一种阴谋得逞的感觉!

比赛即将开始,关山走上球场的时候终于反应过来了,威廉为我分担防守压力?我不还得防守对方的大前锋吗!老头儿果然坑我!今天回去趁他睡觉给他鞋里倒上一些番茄酱,让他明天出不了门!哼!

嘀!哨声响起,同时一个篮球被抛向了空中,关山飞速起跳将球拨给罗德,冲向前场,罗德接到篮球运了一步直接将球向篮筐一甩,关山回头一看篮球位置,高高跳起双手抓住篮球扣向篮筐,哐!全场安静了下来,观众们的大脑中刚刚记录了比赛开始的讯息,就被关山的狂暴扣篮所震撼!

号称战术能力第一的球队果然不俗,斯坦顿大学预科高中的控卫将球带进前场就开始要挡拆,两位内线分别立在油漆区两侧做墙,控卫通过小前锋的挡拆过了罗德后直接找到内线的挡拆,趁蒙特沃德中学被搅得的一团乱麻的内线,转身传球给了游曳在三分线外的分位,这个小个儿分位丝毫不手软,空位出手球进,这一回合他们打得非常耐心,篮球入网时间过了25秒。2:3

换到蒙特沃德中学进攻,关山还是习惯性的持球突破,准备杀入内线扣篮的时候,被身后协防过来的斯坦顿高中小后卫通掉了球,幸好关山反应快,左移一步将球抓住了篮球,直接起跳中投出手,只听“砰!”篮球高高弹起,关山再次起跳抢下篮球,假传真投再次出手,还是不进,关山也是火大了,一个位置头两次都不进,一不做二不休发足狂奔冲抢篮板,压着对方两个内线又是一记双手扣篮!4:3

斯坦顿高中继续着上一次的打法,全队挡拆,他们所有人都有不错的篮子,一有空位立刻出手,绝不强投,有点像后世圣安东尼奥马刺队,不过他们没有一个强点!一番辗转后中锋在高位接球出手,球进。4:5

关山持球继续突破篮下,遭到对方三位锋线球员的包夹,直接传球给威廉,威廉中投出手不中,篮球被对方球员得到。

对方球员运球过半场继续开始挡拆跑位,这次是小前锋得到篮球,不过远距离中投未中。

双方战况焦灼,你开我往,打得非常热闹,上半场结束比分也一直没拉开,36:35,蒙特沃德中学还保持领先,但是关山却感觉有点累了,他在上半场基本上包揽了组织、进攻以及防守的重任,虽然一直不落下风,但是体力消耗也是非常的大,每次关山准备突破,对方的两个内线就放开自己的防守球员包夹关山,关山不好突破内线,但是传球给队友也命中率一般,队友几次空位出手都投失了。对方很显然知道关山进入内线的杀伤力,所以对他都是放投不放突的策略,正好关山最近还没有适应身体快速增长带来的变化,手感也不太好,中投命中率也不是很高。

这让关山也有一些苦恼了,回到更衣室凯文教练看着正坐在椅子上喘气的关山说:“关,怎么样?下半场要不要先休息一会?”

“没事,教练,我现在休息一会就好了,下半场我还要打爆他们呢!”关山自然是不肯服输,胸膛敲得梆梆响。

“现在你的打法需要做出一些改变了,我们下半场应该这样做!”凯文教练看着累成狗一般的关山,笑着拿出战术板开始布置起了战术。


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