第15章(1/3)
这天也是君逸羽缠着长孙蓉念书听,他竟然要求着要听《国朝史略》,这让长孙蓉很是震惊了一把。她虽然知道君逸羽小小年纪就对读书很有兴趣了,而且已经显现了出众的天份,但三岁大的孩子自发对史书感兴趣,也实在是有些吓人了。史书文言繁琐,他能听懂吗?长孙蓉喜欢这个可爱的小家伙,对他很是有些宠溺,只是一转念的震惊过后,就派人取书来开读了,这才有了之前那唯美的一幕。
“太祖开元行道启运立极英武睿文至圣至明高皇帝讳瑾······赞曰:太祖弱冠之年,以聪明神武之资,抱济世安民之志,乘时应运,豪杰景从,戡乱摧强,十载而成帝业。崛起布衣,驱胡复汉,平定中原,奄奠四方,开天辟地以来前所未有也。太祖而立之年,帝业既成,务农兴商,慎罚薄敛,与世休息,迄于丕平。礼致耆儒,考礼定乐,昭揭经义,尊崇正学,加恩胜国。大华十年休憩,中国既兴,太祖立马执枪,亲征北伐,扫胡庭于漠南,逐胡酋于漠北,两百年汉耻得雪,华夏激扬。太祖内修政事,外勤讨伐,武定祸乱,文致太平,允文允武,创业垂统之君,规模莫若吾大华太祖高皇帝也!呜呼,圣矣哉!”
长孙蓉读的是《国朝史略·太祖本纪》,读毕,她有些渴了,轻轻将书本放上桌子,顺手取过茶盏饮用了起来。
君逸羽倚靠在萧茹怀中闭眼听书,长孙蓉悦耳的声音让他总是沉醉,声音断了,他回味了一下,也就睁开了眼来,眼中有些不易察觉的古怪,这书应该是华朝人所写吧,把这华太祖高皇帝君瑾都写得圣人近乎神了。
长孙蓉为君逸羽读书听,已经很有些时候了,自然知道他闭上眼睛听书的习惯,见他睁开了眼,当即嘴角轻勾,丹唇轻启:“小阿羽,你听得怎么样?”
长孙蓉自是不相信小小孩童能读懂史书的,只是喜欢他的可爱,想要出言调戏他一番,看看他困囧的小模样。
君逸羽本觉得华朝慷慨豪迈的气度很有些隋唐风采,可间或听到的北疆不顺又让他否定了这想法。他隐隐觉得,这是个文化上类同中国古代的另类中国,怕是不能严格按照他前世所知的历史知识来界定它的时代的。一口吃不出个胖子,不如先了解了解现在所在的大华朝,这便是他要听《国朝史略》的原因。
听了满满一篇对太祖文治武功的盛赞,君逸羽虽然有些腹诽,却也知道了大华之前是近两百年的类似五胡乱华的动乱时期,汉人长期受到胡人的统治和影响,及至大华建立也颇有胡风。难怪感觉如今虽然也是封建社会,却不是宋明那种“吃人的礼教”,反而更类同隋唐的开放。而华太祖君瑾呢是像朱元璋一样从底层奋斗起来的平头皇帝,不过他打江山时幸运一些,二十岁时揭竿而起,十年就打下了中原做了皇帝,可惜只坐了十二年的江山就死了。不过这本纪上不是说华太祖在玉瑾十一年把胡人都打回漠北了吗,怎么现在连漠南都归了他们,还建了个宏国?后代无能?反正听说蓟简是皇爷爷他爹高宗丢的,还把皇爷爷推出去做了三十年质子。啧啧,那蓟简是大华相当于宋朝燕云十六州的中原门户吧。他可真能丢!······
听得长孙蓉的问题,君逸羽停了对大华的一番胡思乱想的推测。他还真有个问题想问:“姐姐,刚刚这书上说‘太祖望见茂麾盖,策马刺茂于万众之中,斩其首还,坞元诸将莫能挡者。’太祖的武功很厉害吗?”
君逸羽说的是太祖本纪上君瑾刚出道时与坞元军交锋,崭露头角的一战,听起来他有很强的武功,这引起了君逸羽的关注。要知道前世君逸羽因着孤儿身份,又要护着为人冷傲的叶琳熙,没少受欺负,后来有机会了就跟着朋友学了格斗术。也许是曾经的经历,让他对个人武力有着女生少有的追求,讨厌不能保护自己和身边人的感觉,虽然后来再没人欺负他了。这个世界要是真的有很厉害的武功,他又如何会不学?嗯,先趁机会打听打听。
君逸羽的声音糯软,说出的话却大出长孙蓉所料。长孙蓉本是想看君逸羽害羞着说听不懂的,可他这一开口,却恰恰说明这个小小幼童听懂了,这该是怎样卓越的一份天资啊。聪敏不说,单单是他提问时随口就说出了只听过一次的原文,这份记忆力就当得起神童的称号了。
前世的君逸羽就是医学生,医学院的书是众所周知的多,他若是在记忆力上没几分本事,又怎会去摸“医学”的虎须?他记人的本事不咋地,常常闹些认错人的乌龙事件,可在文字上却是出了名的过目不忘!让人大呼怪哉,都说他把大脑里留来记住人脸的地方都拿去记书本了。
“羽儿,说过你多少次了,应该叫叔母,你怎么老‘姐姐’的叫着不肯改口呢?”萧茹轻点一记逸羽的后脑勺,语带笑意,不知她这笑是为着孩儿的聪慧高兴呢,还是为自家孩儿的顽皮而忍俊,也许兼而有之。
“嫂嫂,羽儿这孩子从会开口说话就一直叫我姐姐,任谁说了他都我行我素的不改口。这调皮的小机灵坚持起来,我们是拿他毫无办法的,你且随他,到他愿意时,自会改的。”
“蓉儿,你这般宠他,倒是比我这做娘亲的更甚了,你说随他到愿意改时,他若一直不愿改,看你如何是好。”
长孙蓉爱怜的看了眼逸羽,他正在剥橘子,萧茹身后伺候着的珠芸想上前帮
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