第944章 ：易中天品三国(2/3)

聂辰解释道。

“是呀，张宁先生，这次还得再请教你了。”

另一边的孔庆东，亦笑着接过话来。

“哈哈，孔教授，怎么又是先生来先生去的，刚才在台上就算了，怎么在台下也叫先生。我看你还是接叫我张宁吧，免得听了怪怪的。”

“哎，叫你先生不因为你是站在台上，者为先嘛，不管在哪，只要你比他人有过长之处，你就担当得了先生。不过，既然你不喜欢听这个称呼，叫你张宁也行。反正，以我这把岁数，叫你张宁，你也不吃亏。”

孔庆东风趣幽默，得张宁哈哈大笑。

一边的易中天，也道，“张宁友，既然孔老二也这么叫你，那我也叫你张宁了，希望不要见怪呀。”

“易教授，怎么会，你们都是老先生，老前辈，怎么叫我都行。哎，对了，两位老先生有没有定好下一期家讲坛的课程。”

“定是定好了，这不请你来参考一下嘛。”

聂辰道。

“汗，我能有什么参考的，实话跟你们，我除了对西游与封神比较了解一些，对于其他的，还真没有太多的研究。你若是叫我讲什么大清王朝，我估计，一个历史系的本科生，都有可能秒杀我。”

张宁笑着道。

“张宁，你就别谦虚了，我可不是叫你上这两堂课，我是叫你提意见。”

聂辰完，一边崇拜张宁的刘芳也道，“是呀，张宁大大，家讲坛之所以还能够保存下来，可以完全是你的功劳，怎么，你也得提些意见呀。”

“好吧，聂台，两位教授定下的课程是什么呢”

张宁只好点头。

“孔庆东教授的课程是侠义鉴赏。”

“易中天教授的课程是大汉帝国风云。”

着，聂辰还将孔庆功与易中天要讲的一些内容，发给了张宁，“你看一下，尽量多提一些意见。”

张宁接过资料，看了十几分钟，然后将资料合上。

这时，孔庆东却是坐了过来。

“怎么样，张宁，有什么意见尽管提，现在你是老师，我是学生。”

“呵呵，倒也没太多意见。”

张宁摇摇头，“你的侠义课程设置的非常好，要我提意见，我估计也提不出多少。不过，我倒是觉得，这个标题可以改一改。不如，改成武侠赏析怎么样”

“武侠赏析”

“对，侠义太过于高雅，有一些不贴地气，武侠大家都喜欢看。所以，叫武侠应该会比侠义更有吸引力一些。”

“嗯，我也觉得是。”

众人点头。

不过，张宁继续道，“只是，如果以武侠命名，倒不如接叫金庸赏析。甚至完全可以叫，我看金庸。孔教授此前不是一很推崇金庸么，并且，金庸先生的已经录选了中学生教材，也有资格评解，以金庸为看点，想必更让大家感兴趣。”

“有道理。”

孔庆东是第一个赞同将金庸编入中学生教材的提倡者。

随着几十年的发展，武侠，金庸已经登上了大雅之堂，获得了大众的认可。

如果将金庸拿到家讲坛，一来不失看点，二来也符合家讲坛的主旨。

“厉害，果然不愧是胜名之下无虚士，张宁，听了你一堂课，我感觉你讲得非常好。现在听了你的建议，我更感觉，像你这般有才，怎么可能讲得不好。来来来，对我的大汉帝国课程，不知道有什么建议”

易中天也参和了进来，笑mī_mī的看着张宁。

“你的大汉帝国呀。”

到大汉帝国，张宁有一些头痛。

虽然大汉王朝是中国盛世巅峰，但张宁对于汉朝真不是特别的了解。

不过，张宁却是眼前一亮。

记忆当中，这个易中天可不是讲大汉帝国出名的，而是讲三国。

好好的三国不讲，讲什么大汉呢。

想了想，张宁便道，“易教授，我想请问一下，您对三国历史了不了解。”

“我研究了三国几十年，算是有一些心得。”

“那么大汉与三国比起来，你觉得，哪个更有吸引力。”

“三国能人辈出，当然是三国更有吸引力。”

“那好，我的建议完了。”

“啊，完了。”

易中天还待再问，却是突然想明白了。

“张宁，你是叫我讲三国，不讲大汉”

“你觉得呢”

“我倒觉得讲大汉和讲三国都差不多，对我来没有太多难。不过，你的三国更有吸引力，倒也是。”

“不仅仅是有吸引力的问题，易教授，或许对于您来，你只认为，三国比之大汉其实差不多，最多就是三国更为‘精’彩一些。但是，对于普通大众来，他们绝对会认为，历史当中也就三国最为的‘精’彩这是为什么呢，其实，很简单，因为大家也就对三国更了解一些。特别是其中一部巨著三国演义，更是让人们对于三国家喻户晓。”

“好主意。”

孔庆东在边上听了也是点头，“老易，我看你就讲三国吧，实话，我对你的什么大汉帝国也没有什么兴趣。”

“讲三国倒是没问题，只是，我暂时没有想到怎么讲三国呀。而且，国内研究三国的人太多了，不只家讲坛在讲，学校，各学术机构也在讲。我再来讲，来来去去，其实也就那么一些套路，也讲不出什么新的内容。”

“易教授，话可不能这么。三国是大家讲多了，也看多了，本来是没有多少新意。但我觉得，我们不仿