119.该我出题了吧！有手就行，学废了吗？（求订阅！）(4/4)

大家都看向郭壮壮，看郭壮壮还能继续说什么，眼神都有些期待，期待浙大的学生校友们，能让王谦在这里留下一些下不了台的尴尬，这样他们出去就有吹嘘的资本了，可以显得自己学校很强大。

王谦没有任何嫌弃的表情，依旧面带微笑，仿佛面对着自己的学生一样，对着郭壮壮伸手道：“请说。”

郭壮壮就如同课堂上提问的学生一样，站起来大声说道：“王教授，请问，您平时是怎么学习积累的？尤其是在古文学作品这方面，你的作品让我们惊艳。但是，我们都知道，这需要极其深厚的积累才能做到。”

“而你的年纪也不大，比我还小一些。毕业院校也不是文学系，学习的是表演系，我想请教一下你，你是如何学习积累这些知识，然后转化成为作品的？我想，这对我们在场的每一个学生，都会有帮助。”

郭壮壮比较委婉地提出了这个文学圈子里最大的质疑！

你丫这么年轻！

读的又不是文学系！

你凭什么写这么多好作品出来？

也就是，王谦在来的车上，那位张博恒同学所提出的疑问。

如果说。

见到王谦之前，大家对王谦的质疑还比较坚定的话。

现在，大家的质疑就没那么重了。

因为，王谦这一个多小时已经表现出了自己的才华，以及文学底蕴！

不是谁都能把这些作品讲的如此透彻的。

起码，徐文文知道，她上课讲解王谦作品的时候，就远远不如刚才王谦讲解的透彻明白。

再加上，王谦刚才和郭壮壮的哑剧对决，几乎以碾压性质的胜出了。

所以！

王谦的才华，他们是认可了。

那么，依旧有问题！

你怎么做到的？

分享一下，让大家一起提高一下？

或者……

有什么不可告人的秘密？

王谦面对一双双或是好奇，或是质疑，或是疑问的目光，没有丝毫怯场，依旧坦然。

站在讲桌跟前，手中自然拿捏着一根粉笔。

对郭壮壮挥挥手，王谦笑道：“好，这位同学可以坐下了。”

郭壮壮笑了笑，很听话的坐了下来。

后面的学生当中传出一声声轻笑。

王谦继续说道：“怎么做的？其实，很简单。多看，多想，多写。这没什么可隐瞒，也没什么捷径。我很爱看书，也很爱思考，有了新的思考，我会写下来。这些思考，有可能是几句诗词，也有可能是一些音乐片段，也有可能是几句歌词！”

“不管是一句，或者是几句，不管有没有什么意义，只要是我想到的，我都会记录下来。然后等后面有想法了，再拿出来自己慢慢看，再继续从中发现深入的灵感！”

“就这样，我写了一些歌，写了一些曲子，也写了一些文学作品。”

“其实，你们也可以做到，有眼睛，有脑子，有手，就足够了！”

现场一片寂静！

一双双眼睛依旧盯着王谦。

因为。

很多人觉得王谦这话有些耳熟……

尤其是后面许多年轻学生们，更是很快想起来了。

这不就是网络上流行的。

有手就行……

看一眼就会……

有脑子就足够了……

然而！

大家都是一学就废！

后面一个大胆的男生站起来大声问道：“王教授，你能现场示范一下吗？比如，王教授您写的江城子，是如何能在完全表达清晰意思的情况下，还能保持这么完美的押韵的呢？”

一首诗或者是一首词，亦或者是一首古文！

好不好！

对普通人来说，或许都不需要去理解其意思。

就读一遍，亲身体验一下，就能有直观的感受！

古代作品，尤其讲究行文工整，平仄押韵！

好的作品，读下来，其工整的行文和独特整齐的押韵，会让人感觉非常爽快。

很多经典的文章和诗词作品读下来，哪怕是一点意思都不懂，读下来也会有一种畅快淋漓的爽快感，让人有还想再读几次的冲动。

这，就是好作品。

王谦发表的那首江城子，也具有这样的特点！

哪怕不懂，第一次见到的时候，读起来就很爽。

这是现代从小就习惯了普通话和白话文的文人很难做到的一点。

大家都看向王谦，看王谦怎么回答。

但是，王谦没有说话！

他拿着粉笔，转身在黑板上再次写下了三个字。

江城子！