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首页 >> 人参生存法则 () >> 第四十一章 组装服务,寓教于乐
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第四十一章 组装服务,寓教于乐(2/2)

奋斗的很辛苦。/p

“我回来了。”/p

因为今天心事比较重,很难集中精力,所以我下午两点多就回家了。/p

“爸爸!”,小恶魔扑通扑通的跑过来,扑到我的怀里。/p

瑞典的低年级学校只有半天课,所以小恶魔下午大部分时间是在家里度过的,这里的孩子真心幸福。/p

岳母觉得应该给孩子多报一些特长班,不然这大好的时光就浪费了。/p

我十分反对,小孩子的时光就是用来玩儿的,在玩儿的过程中,他自然而然的就能学会很多东西。/p

比如,金名喜欢种些花花草草,小恶魔看到了就会觉得很新奇,也加入到妈妈的种植中。/p

经过了春季的播种、夏季的架藤和除草、除虫,小恶魔已经可以自己管理一小片花园了。/p

在学习种植的过程中,小恶魔会有很多的问题,金名能解释的就解释给他听,金名也不懂的就会让他自己去查。/p

这期间,他学会了分组实验,在查资料的过程中扩充了词汇量,也认识了很多花朵、还有昆虫的种类,等等。/p

岳母说,这有什么用,就是务农,低俗。/p

我又不同意了,小恶魔在花园工作的时候,金名会放一些音乐,这小子现在对音乐的鉴赏,已经可以给我上课了。/p

所以,真的没有必要硬逼着孩子去做什么事情,家长费心思不说,孩子也很痛苦、不快乐。/p

我没有必要把自己孩子的童年给毁了。/p

“老公,那个公司我查到了一些有意思的信息。”,金名也走过来,搂住我的脖子说。/p


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