第29章 背诵课文(2/2)

一样，厚重而丰满，回荡在安静的大教室里，无端就让人感觉温暖。他并没有从开头背起，而是挑了全文最精彩的一段背诵，苏叶知道他整篇文章只背了这一段。

由于口音的差异比较明显，陆延背完之后，英语老师也有些惊讶，不过并没有问他什么，而是直接让他坐下了。

有了陆延这个好示范，英语老师又有了底气，对那几个仍旧站着的同学说：“你们自己好好看看差距在哪，虽然都说进了市一中就是一只脚进了大学，不过按照往年的升学率，考上一本的全校也只有那么二百人左右，也就是说，你如果在全年级排名不到前二百，那你就别想着考个好大学了。……”

英语老师足足花费了半节课的时间给班里的同学做思想工作，那几个站着的同学也陪着站了足足半节课才坐下。

不得不说，英语老师教学水平一般般，但是的确有他自己的一套笨方法，除了默写单词背诵课文外，英语老师常常弄了卷子来让他们做，还大多是超纲的，让人不得不提前自学单词，省得考试时看不懂卷子。

这样一来，语文老师的晨读课上，许多人也开始偷偷背英语。袁老师发现后并没有说什么，苏叶知道，到了高二高三，学生需要大量背诵政史地的时候，语文晨读就更加名存实亡了，袁老师带过几届毕业班，想必早就清楚这一点。

九月底，班里又开始隐隐约约躁动起来，每天都有无数的小道消息，说着国庆节会放几天假。

27日这天正是周六，下午只有两节课，第一节历史，像听故事一样就过去了，第二节是自习课，一般袁老师会来溜达一圈。

刚下课的时候王侃就像猴一样的窜出去了，不一会儿回来兴奋的说：“一班的班主任通知了，这周日照常上课，下周三开始放一个星期的假！”

这句话就像是冷水溅入了热油锅，半个班都炸了起来，众人七嘴八舌的凑过来问：“真的吗真的吗？真的放一个星期的假？”

“那当然是真的了，我哥们儿上课的时候给我发短信，我特意下课的时候跑去问他的！”王侃晃了晃手里的翻盖诺记。

一时袁老师进来，班里立刻安静极了，空气里都仿佛充满了渴望。袁老师呵呵一笑：“你们已经知道了吧？”

下面的同学异口同声：“不~知~道~”

“不知道啊，那我就通知一下，明天照常上课，最后一节课你们上自习吧，班长和纪律委员注意维持秩序。”袁老师说完抬腿就走。

同学们立刻急了，纷纷大喊：“哎！袁老师，你还没说放不放假呢！”

袁老师就当没听见，笑眯眯的背着手走了：你们不是不知道吗，我就是不正式通知你们，让你们慢慢着急去吧。

虽说袁老师没有明说，不过大家都相信了国庆节放七天假的事，都各自盘算起了国庆节做什么。

王侃苦口婆心的劝张若洋：“拜托你帮帮我吧，我家那个堂妹死活让我请你一起去旅游，说要是请不到你，也不准我去了。”

“不去不去，你们家的人出去玩，带我一个外人算什么？”张若洋不领情，而且王侃那个堂妹常常往张若洋家打电话，没少让张若洋被父母怀疑早恋。

张若洋不理会王侃，反去勾搭陆延：“陆延，放学去打篮球，你去不去？”

作者有话要说：没想到这么快就上架了，本来以为还可以轻松的隔日更一段时间，不过既然上架了，以后会尽量保持日更的，希望筒子们可以支持正版，摸摸~~\(≧▽≦)/~