第366章 千尸变〔14〕(1/2)

这个秘密就是，这个人竟然是来自日本的阴阳师！

他来这里的目的，并不是帮附近村民做好事，而是先套取村民信任后，让他住在炮楼中，他可以复活这里的曾经战死的鬼子兵!

他的这个计划，叫做“千人变”计划。

就是把死人变成像活人一样的人，不是僵尸，不是行尸，而就是一个活人。日本人的的血与尸骨都埋在这块地中，而这块五行缺水，所以便用五行水命来召唤那些地下已死的鬼子兵，

——那些曾经丢失的学生，清一色的都是五行属水。

这个老师知道后，把消息传开了，指证阴阳师是恶魔，号召人们烧死他。

但是这个老师的品行有点问题，曾经与一个女生谈过恋爱，被人唾弃。

所以附近的村民并不相信他。

与此同时，学校依然丢失着五行属水的同学，这个日本阴阳师，就借这个机会反咬了老师一口，说是这些老师们其实是人贩子。

愤怒的村民因为得了阴阳师的许多好处，所以选择了相信阴阳师，于是把当时这里的所有老师全部打死了，女老师就是其中一个。

听到这里，我不禁叹息：“这些村民太愚昧了，那个阴阳师睡了那么多闺女，他们都不愤怒？”

女教师也叹了口气说：“他当时就像一个神一样，人们太崇拜他了，所以他做一切都是对的。”

我问：“那村民把你打死，你是不是也很愤怒？”

女教师说：“我愤怒的不是村民把我打死，而是如果不是阴阳师骗村民，我也不会被打死，冤有头，债有主，这件事从头至尾都是阴阳师一个人的错。”

女教师也很明事理，这里要为她赞一个。

我想了想又问：“那后来呢？阴阳师的“千人变”计划成功了吗？日本兵复活了吗？”

女老师说：“如果没有那个教师向大家公布消息，我想阴阳师就应该实现了，但是那个教师向大家公布了消息后，阴阳师就只能推迟了。”

我有些好奇：“为什么？人们不是最后还是听阴阳师的吗？”

“没错，人们并不相信教师的话，所以把教师打死了，教师打死，就没有学生，没有学生，阴阳师要找那么多的五行属水的人就有些难了。”

我说：“这么说来，那个教师虽然被人打死，但是无意中，还是做了一件功德无量的好事。”

女老师说：“不过，千人变的计划，该来的终究要来，我估计今晚就会实现。”

我问：“今晚？？”

女教师说：“想要复活那些日本兵，有三个条件，分别是天时，地利，人和。”

“这个怎么讲？”

“天时要看北斗七星中的贪狼星出位，地利就是阴阳师占据了炮楼的这块位置，人和就是阴阳师搜集到了足够数量五行属水的人（并非只是学生）”女教师说：“其中地利已被阴阳师占据，而人和，经过这么多年收集，也差不多够了，这不，刚刚我们班上还来了两个。”

女教师说的这两个就是龙傲天与马小亮。

“那什么时候贪狼星出位？现在不是下雨吗？”

女教师说：“下雨？你所看到的下雨，并非是真正的下雨，而是在阴阳师塑造的空间中，只要他需要，马上可以让雨停，今天晚上，凌晨三点钟，贪狼星必然异常明亮，时间为半小时，如果错过这次机会，只有再等一百年阴阳师才能进行他的“千人变”计划。”

女教师说的这点我也明白，能把死人复生，而且还要像真正的活人一样，就连阎王爷也未必能办到，所以要想逆转生老病死，必须需要极大的能量，阴阳师估计就是想像贪狼星的能量才能完成他的千人变计划。

不过我还是提出了疑问：“究竟是怎么复活的？那些日本兵与当年的****战士一样，恐怕都腐烂的连骨头渣没了。”

女老师说：“鬼子兵的魂魄也已经被阴阳师召唤了回来，聚集在一起；现在只等星像一出，鬼子兵的魂魄就会全部出动把同学们的魂魄吃完，然后再回到同学们的身体复活！但我们也不会屈服，我号召那些同学们聚集在这里，一起抵抗那些偶尔冒出来的鬼子兵魂魄。”

“你们怎么抵抗？”

“你看到的火炉，其实就是我与同学们的怒火，对鬼子兵的愤怒，我们无法消灭所有的鬼子兵，但是在这期间，偶尔会冒出一个鬼子兵，他们是不会做数学题的，就会被我们推进火炉中烧死。”

女老师说到这里，又不好意思地说：“所以我看到你不会做题，就想你是鬼子兵，其次你又不会说我们的方言，所以我更加认为你是……”

我轻轻地笑了，原来是这样。

我不怪她，只为她一个弱质女流，竟然还敢带领同学们抵抗那些偶尔出现的鬼子兵，再次为她点个赞。

不过她很担心的是，很快太多鬼子兵的魂魄将要跑出来吃掉同学们的魂魄，那她与同学们就没办法了。

这个时候，我怎么能忘了表明我的真正身份？

于是我捋了一下头发，缓缓地说：“看来我不得不亮明我真正的身份，其实我是一个除魔大师，所以什么鬼子兵，在我的眼里，就像小蚂蚁一般。”

女教师上下打量了我一番：“你也不过是一个魂魄而已，你真的可以解决？”

我很认真的地说：“没错，但我是灵魂出窍，一会我会回到的身体，请放心，我说到做到，对了，同学们的身体在哪？”