第一百三十七章 学问家(1/2)

上辈子大部分大学理工科里，都会‘机械制图’这门课程，所谓的机械制图，倒不是说用机械来画图，而是针对机械制造的专业性制图，归根结底，还是得靠人的手来画。

和萧庭之前展示给那些匠人看的羊皮纸上的透视图3d图类似，机械制图更加详尽，用图样确切表示制造目标的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术等等，但是和之前的图纸区别在于，图纸上不光有图形，还有符号、文字和数字等等标注，想要看懂这些图，并且做出实物来，首先就要搞明白这些个标注的意思。

这是一门科学，一门制造的语言，如果没有系统的学习过，即便是把现成的图纸拿出来，绝大多数的唐人也看不懂，别的不说，光是上面那些阿拉伯数字，就够他们琢磨的。而一个合格的工匠，经过短时间的培训之后，连机械制图的制作方法都不必掌握，只要能看得懂，那么制造水车播种机对于他们而言，就不存在任何难度。

图纸上已经详细的不能在详细了，效果比萧庭耳提面命还要好，工匠可以真正的做到“照葫芦画葫芦”，需要的只是基本的手艺和耐心，在加上在实践中不断积累的熟练度就可以。

其实萧庭早在得知人手不够的时候，就已经决定把标准化生产的思想，运用在水车制造上.

机械制图的准确性就不必多说了，关键这东西也有分解图，一个零部件。比如齿轮、种子的漏斗是什么规格，分解图上都一清二楚。有了总图和分解图之后，播种机制造，完全可以形成流水线生产，类型之前的洛神丹龙虎丹,每一道工序的工人根本不需要有多高超的技术。只要有基本的木匠底子，会简单使用尺子、锯子这些最基本的工具就成。

像这样的人，萧家庄子上有很多。在之前修建作坊的空闲时间和作坊修好之后，宋大头领着一批半大的娃跟着将作监的匠人们专门学过。

就算这样还不够的话，现在再专门培训一批也不是难事，磨刀不误砍柴工。

至于机械制图的法子。不可能永远保密，早晚会流出去，但萧庭目前还不准备将之普及。按他的计划，暂时只交给宋大头为首的萧家匠人，将水车和播种机。尤其是播种机，分成几个流程，每个流程由庄子上有一定手艺基础的人生产，宋大头和那几个匠人每个人负责管理一道工序，指导这道工序上的工人生产合格的标准化配件，形成一条播种机流水线。

播种机之所以难做，无非就是零配件太多，零配件之间的大小、配合要求精准。工部的样式图也不怎么靠谱。这么一来的话，人手、质量和生产速度的问题都迎刃而解。

其实流水线标准化生产技术，在秦朝就已经出现而且趋于成熟。大秦帝国强大的军工业支撑着秦军数十年来与六国征战不休，只是不知道是什么原因，后世在大部分情况下，竟然摒弃了这种最科学最有效率的生产方式，转而追求单独手工业生产的个性化，就算偶有保留。也远远做不到秦国当年的程度，精细程度分工细度不可同日而语。

标准化生产在一开始需要特别的培训。看起来好像会耽误一点时间，可解决了人手、熟练度的问题。耽误的这点时间，完全可以忽略不计。另外还有几个附带的好处。

第一，标准化生产出的产品都是一模一样的。一旦产品某个部位有所磨损，甚至报废，只需要从萧家的零配件储备里，换一个对应型号的配件就成，而不必整个换一台新的，也不用派专门的技术人员上门维修，就有效的解决的质保问题。

而工部的匠人，即便是手艺最精良的匠人，不同的人生产出的播种机，必然会存在细微的差别。将来工部生产的播种机发放给当地的农户之后，一旦损坏，要么花大代价全部换新的，要么就只能派手艺精通甚至是这台播种机的制造者，大老远的上门一趟去处理。这在经济上和现实操作上，都无疑太过于奢侈了。

两厢对比，高下立判。

萧庭甚至存了个更深远的想法，如果播种机真的能在全国普及开，成为常用耕种工具，那么在没有出现新的效率更高的设备之前，大唐几千万农户一直要使用播种机，光是零配件更换，就是一笔天大的买卖。

第二，流水线生产和精密图纸两者是相互配合，缺一不可的，出于保密考虑，机械制图的技术目前没人懂，真偶尔流出去一张半张图纸，也没人明白。说白了，萧庭本来是不介意把机械制图和流水线生产的法子贡献出去的，实际上这些法子早晚也要流出去，但唯独现在不成。

既然工部和你长孙诠要整老子，那对不起就不能怪老子自私了，等到这个风头过了，我萧家得到了足够的好处，再说别的也不迟。

第三点，也是萧庭一个更长远，或者说一直在做的事，提升匠人和商人的地位。商人先不必说，只要朝廷开了商人也能当官的口子，时间长了商人的地位自然能提高，这里面萧庭也存了很大的私心，想要把握住商人这股力量。

商人，一手钱，一手官，靠着权力和财富提升地位。

而工匠呢？不妨从‘学问’这两个字下手，把被人瞧不起的‘手工’，提高到‘学问’的高度。

自古以来，除了某些极为荒谬特殊的阶段，任何国家绝大多数时期，对于‘学问家’都是极为尊敬的。而当这种学问能和收入直接挂钩之后，工匠绝不会再是一门