666.第666章 最终目的(为新书求推荐)(2/3)
建立一个真正高效的军事动员体系。如果说,对俄战争教会了他什么,那就是让他以及全世界的军事专家们意识到,总体战的时代已经来临,在欧洲,许多人认为中国之所以能够取得对俄战争的胜利,最根本的原因并非是武器,而是东北充分动员了自己的每一分力量,用划时代的总体战理念击败了俄罗斯——在整个战争期间,俄罗斯都未曾发挥出自己的国力。而相对应的是,东北却可以发挥出全部的力量。
“而且还可以组织村与村之间的军事技能竞赛,竞赛的奖励是不是可以通过发放一定的奖金,利用村社的集体荣誉感和集体利益,通过军事技能竞赛去督促各村主动参加比赛……”
“那得胜者的资金如何分配呢?最后如何落实到每一家的身上?还是让少数人从中获利?”
一直以来一直保持着沉默的张之洞,立即出言反驳道,这些年,作为总理大臣,随着国家的稳因,他发现自己似乎已经落伍了,而且似乎个人也越来越老,所以他现在很少发表个人的看法,实际上,他这位总理大臣,在更多的时候,更像是一个摆设,心知肚明的他非常清楚,很快,陛下也许就会考虑总理大臣的更人的问题。
而对于自己的继任者,他有着自己的看法,相比于东北的那些锐不可当的官员们,他更倾向于性格保守一些的官员,就像在这个内阁之中,他更倾向于袁世凯,倾向于这个和他一样,旧臣出身的官员,之所以倾向于他,是因为他的性格更稳健一些,但是他却拿不准皇帝的态度。
但现在,面对这个建议,即便半闭着眼睛的他,也不能再保持沉默。
“不患贫,但患不均,这奖金的分配,是否可能挑起人们心间的不满,还请各位三恩!”
张之洞的反对让商德全把眉头微微一皱,不患贫,但患不均,这正是人的本性,甚至可以说根本就没有办法解决,而这时袁世凯却于一旁主动开口说道。
“这个办法很简单,”
于袁世凯看来,这根本就不是什么问题。
“军事比赛发放的奖金,当然不需要直接发放给个人,而是直接返还给各村的国民学校,这样受益者都是那些村民的子女,这样就不存在不公平的问题,毕竟几乎所有家庭都有子女在国民学校就读,而这也是他们的共同财产,相信他们也不会反对这么安排。”
尽管乡村的国民小学打着国民的名义,实际上都是由各村使用村费自行建设,也正因如此,村民一直都是国民小学的“董事”,而各个国民学校“董事会”实际上就是村会成员,相对应的就是,于中国每一所学校实际上就是其“学区”内民众的“共同财产”。
仔细一想,意识到其间好处的商德全连连点头说道:
“对,就这么办,这是一个好法子,而且正像陛下说的那样,这是集体,集体的利益,集体的荣誉,最终由集体受益……”
对此无人再表示任何异议,而唐浩然同样是满意朝着袁世凯看了一眼,尽管对于这个人一直心怀警惕之意,但是在另一方面,他却又不得不承认一点——相比于其它人,袁世凯确实有着他人难及的才能,难怪在另一个时空中……想到这,心底却又是暗自心生警意,这个人,到底应该如何使用?
在历史与现实的片刻纠结之后,唐浩然看着众人说道。
“让在乡军人出任治安官和军事比赛只是其中一步,我们要考虑一个整体,毕竟治安官只是在乡军人中的一部分子,朕的想法是,我们要建立民防团,自上而下的建立各级民防团,把所有的男性国民都纳入到民防团体系中来,通过这种全民皆兵的方式,达到用在乡军人,训练民众,改变民众的目标。现在这个弱肉强食的世界,如果我们不想办法加强自身,纯粹就是被宰割的命运……”
一番看似动情的感叹之后,唐浩然又继续说道:
“这不仅事关国民整体素质提高,千秋万代的事,而且还关系到整个民族的兴亡,如果民防团办好了,那民防团便大有可为,如善加运用,不仅可以御匪卫乡,且可有效动员民众,在战时,各师管区只需要把补充额度按比例下达各区,就可由各民防团区直接补充兵员,如果的兵民合一,方才是********的要走的道路。”
看大家的表情显得极为凝重,唐浩然喝了口茶,认真解释起来:
“从现在开始,中国必须要从根本上彻底改变“皇权不下村社”的传统,国内的保甲制必须进一步完善起来,以十户为甲,十甲为保,十保为乡作标准。甲有甲长,保有保长,且兼民防团后备队长,负责本甲、本保男丁训练,乡有乡长,兼民防团大队长,由其负责大队内考校、监督训练,这些职位全部由在乡军人出任,其可以视为“自治会”之外的政府官阶,当然他们可以是领参谋总部的官阶,作为“皇家官员”,自然应该直接进入村议会和村公所。”
唐浩然的提议看似不怎么新鲜,毕竟保甲制千年前即有,即便是现在,虽说设立有村公所,可同样也有保甲制,不过这个保甲制并不那么严谨,而现在推行这一制度,无疑是为了进一步掌握,更准确的来说,是为了控制农村。同样这也不过是寻找一个“由头”,最终的目的,却是把在乡军人充实到社会的各个角度,并利用在乡军人对民众进行军事训练,如此达到“整合全国”的目的。
当然,
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