第25章 走失的孩子(1/2)

学生听话有进步，教师表扬，学生不听话，教师批评，仿佛是天经地义的，要教师不理学生？闻所未闻。教师怎么能不理学生呢？

看到袁筱丸一脸惊诧的表情，范小灵笑：“因为他不怕批评，更不怕你打骂他，他有着他父亲这个法宝，所以有恃无恐。他甚至希望你去多关注他，打骂他，如果你打骂他了，正中他的下怀，他就可以告诉他父亲，你体罚他，最后的结果就是，你被扫地出门，永远不做幼教。”

“对哦！好像是这样的，他每次干完怪事，都用挑衅的目光看着我，仿佛在对我说，你打我呀，骂我呀！”袁筱丸一回忆之前的经历，想到赵宝路的眼神，有些毛骨悚然。

“既然孩子学过功夫，身手不凡，那他保护自己的安全肯定是没问题的。所以，在安全的前提下，无论他怎么闹，你都要做到置之不理。你能做到吗？”范小灵问袁筱丸。

“我……试试看吧……”袁筱丸明显底气不足。

范小灵看到袁筱丸的样子，忍俊不禁：“是有些难，但是忍住，一定要忍住，不然你就输了。”

“好吧，那我如果忍住了，下一步该怎么办？”袁筱丸继续问范小灵。

范小灵想了一想：“看孩子的反应吧，走一步试一步了，你有我的电话号码，随时可以打电话给我……”

“灵儿，你该休息了。”樊伟医生的声音不合时宜地在袁筱丸身后响起。

接着他走到了床边，轻轻将范小灵的病床放平，让她舒服地躺在床上，亲昵地对她说道：“脑震荡以后不能坐太久，要躺着。”

“我已经好多了呢？”范小灵有些不好意思，她轻轻地推开樊伟，看看袁筱丸说道：“真不好意思，他就这样，怕我累着。”

“好多了也不能大意，万一得了后遗症可影响一辈子啊！”樊伟慎重地对范小灵说。

“当然的，当然的，范老师你受了那么重的伤应该多休息。我走了！”袁筱丸对范小灵实在是羡慕嫉妒恨啊，有这么好的医生男友亲力亲为地照顾着，心疼着。

想想自己，好不容易相亲一次还让楼下邻居给打岔了。相亲的那个博士不要太极品，比起樊医生这个博士，真是天壤之别了。

“对了，记得去看看行为矫正类的书籍，对你有帮助的。”袁筱丸离开的时候，范小灵又叮嘱了一句。

离开了病房以后，范小灵鼓励自己的话一直在耳边回响：“这一点，只能你自己努力，陈老师都没法帮你，因为问题出在你和赵宝路之间。陈老师有心也是帮不上忙的。加油哦！”

对加油哦！袁筱丸对自己握拳，做了个加油的手势！

……

走到住院部的电梯旁，袁筱丸一看，好多人在等，而下来的电梯满满当当的，想进去一个人都难。

这要等到什么时候啊？算了，八楼也不算特别高，走楼梯算了，还能当减肥，今天的跳绳就酌情减少一百个吧。

袁筱丸心里暗喜，自己少跳绳，楼下那个邻居又可以享福了。

医院的楼梯一般都是消防逃生梯，没什么人走的，袁筱丸走到四楼，突然听到一阵哭声。

这个哭声不同于一般孩子的哭声，断断续续地，有些底气不足。袁筱丸顺着哭声走过去，看到一个三岁左右的女孩子缩在墙角，哭得一抽一抽的。

“你是谁呀？你的妈妈呢？”袁筱丸一边扶着孩子的肩膀，一边问她。可是孩子一直在哭，也不理她。

袁筱丸一摸孩子的身体，就觉得她的肌肉特别软，用手把孩子扶正一看孩子的脸，把她给吓了一跳。

这个孩子……仿佛是个……傻子？

其实袁筱丸并不想用傻子这个词来形容这样的孩子，因为总显得有一种歧视的感觉。

袁筱丸搜索自己大脑里的数据库搜索了很久，才响起一个专业术语“智力障碍”。而这个孩子的鼻梁短小，眼距宽，眼睛上斜，是智力障碍孩子中典型的唐氏综合症。

唐氏综合症，是孩子因为染色体的变异导致的，这种疾病是终身的，连治愈的可能都没有。看到这样的孩子，在她身边哭得一塌糊涂，袁筱丸心疼极了。她立马就想抱着孩子去医院的前台找孩子的父母。

可是这样的孩子由于肌肉松弛的缘故，身体极软，孩子又铁了心的大哭大闹，无论袁筱丸怎么抱，孩子都打挺反抗，不让她抱起来。

“乖宝贝，和阿姨一起去找妈妈，好吗？”袁筱丸坐在台阶上，一边拉着孩子的手哄孩子，一边用随身携带的餐巾纸给孩子擦眼泪，寻思着要去求助医院的医务人员。

可是这种大医院里，医护人员大都乘电梯，消防楼梯一般都不会有人过来，袁筱丸等了很久也不见人影。可要她把孩子单独扔在这里去，自己去找人过来，她又不放心孩子。

“算了，求助范前辈吧，没办法了！”袁筱丸立马打了一个电话给范小灵。她简单地对范小灵描述了自己所在的位置和孩子的情况。范小灵一听，立马要袁筱丸守在孩子身边不要走，她会请护士过来帮忙。

没过多久，好几个护士过来了，她们一看这个孩子，就说这应该是刚才广播里通报的走失的那个名叫“心心”的孩子。

没过多久，两个打扮时髦的女人和好几个穿白大褂的男医生跑了过来。后面还跟着一个看起来像保姆一样的女人，正推着一个高档的k手推车。这个保姆身后，又是一群黑衣墨镜保镖，大概