13.第13章 语文测验零分(2/2)

王老师重重地把卷子往讲台上一拍，所有学生立刻收声了。

“上周你们考了物理数学，这周也该轮到文科给你们收收心了。把课桌反过来，考试。”

班上传来课桌和地板摩擦的声音。林依依一边把课本塞到桌肚里去然后转桌子，一边觉得有什么不太好的回忆似乎模模糊糊若隐若现，然后当她拿到语文卷子的那一刻，她就知道她忘记的是什么了……

语文老师之所以让他们把课桌转过去，就是防止抄课本啊！传统的那种阅读理解作文那种试卷是让他们带回去做的啊！王老师用上课时间突击测验的话就是很简单的白卷子丢下来啊！上面只有很简单的几道题啊！全部都是默写需要背诵课文的全文啊！！！

迅速地浏览了一遍卷子，林依依有一种给跪的冲动……

第一题，默写桃花源记。林依依颤抖地拿起笔，郑重其事地写下了三个大字，陶！渊！明！

然后她就败了……一个字也想不起来了……她现在唯一能想起来和桃花有关系的大概就是黄老邪和黄蓉了吧……

转战第二题，默写陋室铭。激动！这个还记得一点！林依依提笔狂写，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”……啊！卡壳了！后面是什么？林依依用笔几乎把试卷戳出来一个窟窿，也想不起接下来的一句话了，只好另起一行，写下自己记得的唯二两句的另一句，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。

不仅是只记得两句话，林依依也不记得这篇文章的作者是谁了……呜呜呜，记得作者的不记得内容，记得内容的不记得作者……

第三题，默写核舟记。林依依疯狂腹诽，刚才那话说早了啊！这一篇不光不记得内容啊，也不记得作者啊！

已经预感到自己要完的林依依垂头丧气地在三分钟之内，就做到了最后一题：默写爱莲说。

迟疑了三秒，林依依在作者那一栏里写下了陶渊明三个大字……一边写一边心里还在疑惑，怎么一学期学两篇陶渊明的文章哎？这可是比鲁迅都红啊？

然后她颤抖着写下了传世名句：出淤泥而不染，zhuo清涟而不妖。对，没错……就一句……还夹杂了一个拼音……

前阵子提笔忘字的林依依可是全靠写三俗忆各类常用字的写法啊，这么高级的zhuo字，臣妾写婆媳大战知音体，臣妾用不到啊！

总共不超过五分钟，林依依就做完了一整张语文卷子，包括写上了自己的班级和姓名。她忍不住偷偷左右看看，大家都在奋笔疾书呢，每个人的桌子都是反过去的，桌面上只有一张卷子，谁也没得作弊。

何况语文不比英语，选择题多好抄。这种全文默写的卷子，靠偷瞄来抄，那简直是天方夜谭。

可惜林依依才几分钟就动笔不写的状况，迅速地吸引了王老师的注意力。要知道林依依虽然理科不好，但是之前文科还不错。

王老师走下讲台，一路走一路还沉声警告大家不得交头接耳，沿路路过的学生个个都把头埋得低低的，作奋笔疾书状。

林依依已经察觉不好，努力埋头假装写字了，然而阴影还是稳稳地笼罩在她头顶，卷子被抽走了……不过三秒，林依依就听到了王老师在喘粗气，再喘粗气，努力平复还是喘粗气……

“林依依！你这卷子！零分！零分！零分！爱莲说是陶渊明写的？？？文章里有陶渊明三个字就是陶渊明写的吗？？？你还给我写拼音！！！你是初中二年级不是小学二年级！！！你学英语学得好就数典忘祖把老祖宗的语言忘光了吗！！！你想用abc默写古文吗！！！”

即使林依依低着头，她也能想象到王老师的口水在她头顶飞舞着，她大气都不敢喘一声，努力用黑乎乎的头顶表达她的愧疚之情，试图让语文老师消消气。

毕竟，王老师听起来真的很生气……零分他重复了三遍……连每个激动的标点符号都重复了三遍……看来不止重要的事情要重复三遍，生气的事情也一样要重复三遍……