第107章 106(3/4)
周四,所以第二天他还得去上课他起的很早,洗了脸,刷了牙,带上书籍来到东区当他来到东区之后才知道原来自己并不知道上课的地点在哪里,他在教学楼里转悠了大半天也不得要领,看了看教学里周围的精致,并没有觉得有什么了不起在教学楼前面有四个放报纸的展板,姑且这样说,其实作者也不知道怎么说比较准确在甘泉的时候苗烧水就曾经对展板上的报纸颇为留神,他也就是在展板上第一次认识了马先生马先生在对岸做市长,同时兼任在野某组织的负责人马先生给苗烧水的第一印象就是他长得非常好,他吸引了一大批当地的女性,当时他拥有岛内百分之八十的支持率,看样子登上大宝是迟早的事苗烧水站在展板跟前,看见不远处站着一个人,他上前几步说:“老师,请问今天06级闻一班上课是在那一间教室?”
对方说:“我是学生家长,不知道该怎么回答你”苗烧水碰壁之后,悻悻而退,心中像是打翻了五味瓶,眼下在没有好的主意了,只能等室友们来了再说约莫快到八点的时候,室友们出现在了教学楼前,苗烧水跟了进去,他们问道:“你为什么站在这里不进去呢?”苗烧水是如何作答已经想不起来了,总之他当时是略显尴尬的他跟着大家进了一间多媒体教室,第一节课是《毛邓三》苗烧水在读高中的时候,思想政治课颇为得意,所以在课堂上很想高调一把,原来这个教室里思想政治课学的好的人大有人在,于是这一堂课就变的十分热闹了不过有点小小的尴尬,苗烧水和他的室友们聚集在一起,老师在上面开大会,他们在下面开小会,党辉这样说:“只要咱们这帮人聚集在一起就是一个反动中心”
愉快的时光总是十分短暂,等到下一堂课的时候,气氛全变了,大家争先恐后往后面做,没有一个人认真听讲,老师在上面念稿,学生在底下翻着师在上面念的口沫飞溅,底下时而响起学生们翻书的声音作为老师应该多多思考一个问题,如果你的课是用强调课堂纪律来保障大家听课的,说明你无疑是个失败的老师,每一个学生喜欢被固定在一个地方,听一些乏味无聊的东西,充分的挖掘知识本身的趣味性,激发学生的学习兴趣,这是每个老师要做的事,只要你能激发起学生们学习的兴趣,后面的事情就好办的多面对念稿的老师实在是令人无奈,听她的课简直如坐牢一般熬了很久总算是刑满释放,这门课叫做《思与法》
教《毛邓三》的老师叫做孙营娟,看样子这位女士很喜欢聊政治,当时苗烧水、李赞等人都在意气风发的时候,很喜欢品评时事,研究一些哲学、战略问题这就意味着在这门课的课堂上一定会出现火花,但也意味着有失控的可能教《思与法》的老师叫马雅玲,这位老师太喜欢念稿,这实在倒胃口,当一个老师开始念稿,这就无异于告诉自己的学生,你们可以不听她的课,你念你的稿子,学生自然有他们喜欢干的事下午居然没有课,苗烧水一开始并不能适应这样的生活苗烧水的想法是这样的,只有同学们经常地聚集在一起,他才有机会有女同学接触,否则各过各的,还怎么实现自己战略目的呢?
其实苗烧水有这样的想法,恰恰证明苗烧水在这方面的低能,没有课,这就意味着你才可能把女生带出去玩,不过忧虑会耽误课程如果老师把大家圈在教室里,那还怎么花前月下,还怎么你情我浓呢?不过此时此刻的苗烧水还来不及思考这类问题,他现在完全沉浸在一种巨大的快乐之中这就是用陕北话骂人,而外地人居然一点都不懂比方说板子,四川人并不能准确把它读出来,而是念成板之郭嘉琦也是在苗烧水的耐心辅导之下,终成大器,他可以非常标准的把这次读出来,他在这方面的造诣,代表了四川人在这个领域所具有的最高水平冯越也曾这样说:“一个长相看起来很文静的女生居然指着一位另一位女生对老师说‘老师,这是我们宿舍的板子’”
话音未落,大家笑个不停也有人说了袁祥杰的一个典故,事情是这样的,袁祥杰不知道板子是什么意思,居然跑到张盈跟前问道:“同学,板子是什么意思?”如果实在时过境迁之后再去思量这件事,觉得当时袁祥杰未必就不知道板子是什么意思,他只是用这种方式去与女生亲近也未可知接下来就是个周末,大家都有事干,苗烧水没有什么事干,计算机老师似乎姓杨,她是个脾气暴躁的女人,动不动就尥蹶子,这让大家不胜其扰苗烧水也对她非常讨厌,这位老娘很喜欢不知大量的作业,要是老师都像她一样,大家都不必做别的事情了,就在这里写作业好了大学了,就应该丰富的课外生活
不知道这种见解是否准确,反正这是苗烧水当时的想法可他的所谓课外生活又是什么呢?周末的时候别人都带着自己女友去外面游玩了,只有苗烧水一个人呆在宿舍里睡觉好在他还能睡到着,白天的时候天,晚上的时候在睡到天亮除去吃饭的时间,除去写作业的时间,生活大致如此令人感到气愤的是这个姓杨的女人布置的作业苗烧水根本就弄不了,万不得已只得打电话请姐姐帮忙,还好姐姐在打印部工作多年,有着丰富的从业经验,所以非常顺利的把作业做完了
在来西安之前,姐姐已经帮他申请好了qq号,这样他就可以在qq上联系到姐姐,有什么需要可以请她帮忙
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