第一百三十章 教育现状(3/3)

茶杯喝了口，有意无意地抬头望了眼坐在远端地项枫，见赵项枫正对他点头微笑，也跟着笑了笑。心中也想起一年多前自己在海天宾馆门口初见这个年轻人时，他不过是个什么都不懂的官场二愣子，除了热血冲动也看不出有多大优点。可现如今却已成功进入常委序列，性格愈发沉稳不说，一言一行也高深莫测，而且他还深得市委书记赵云明的器重和欣赏。

难怪古人会说，这人不可貌相、海水不可斗量。

不过自己和平峰的仕途能进步的这般快，也是出自项枫的大力帮衬和扶持，想来在他发迹前自己能得到他的信任和友谊，是一件多么值得庆幸的事啊！

杨建党和仇平的争论不过是小插曲，随后又有几人也跟着论述了自己的观点，一直没怎么发言的市长胡真则开口讲了讲市财政所面临地压力，讲了讲农村教师工资支付的财政缺口，几十年后，那将是一个极为恐怖的数字，看得出他对杨建党的言论是颇为赞成的。

“根据调查情况，我认为，要从根本上解决中小学教师工资拖欠问题，主要应从以下几个方面入手。一是实行教师工资由市区财政统筹管理和统一发放……二是大力发展市乡经济，扩大乡镇税源，增加教育投入……三是深化学校人事制度改革……四是大力发展民办教育，减轻财政负担……五是加强督查，强化责任。要严格实行教师工资发放情况季度报告制度……”

项枫认真地倾听着，不时在自己的笔记本上写写画画，在涉及到国计民生等问题上，胡真的论点也代表了市政府那边的声音。

会议结束前，赵云明也明确发表了自己的看法。一：确保教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长，使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

二：足额征收教育费附加，及时全额用于教育发展，不得以任何理由任何方式进行挪用，违者必究。完善教育经费管理体制，逐步实现校财市管，使人事权与财权相统一。并逐步提高农村义务教育生人均公用经费标准。

三：实行教职工全员聘用制。争取明年教师节前全部解决拖欠的中小学教师工资问题，对于一些学校领导的不作为将严惩不贷。建立教师工资发放保障制度。设立中小学教师队伍建设专项资金。

四：设立乡镇农村中小学现代教育工程运行专项经费。建设中小学教学资源库，通过光盘派送和远程教育等方式，使农村中小学生享受城市的优质教学资源。建立农村远程教育示范校。建立‘现代远程教育平台’，实现农村教师与城市教师相互间的交流与培训机制。

五：围绕着当前义务教育的均衡发展、缩小教育差距等问题，力争用3到5年时间，实现区域内义务教育学校在办学条件、教育投入、师资队伍、优质资源配置、管理水平等方面的基本均衡。

当赵云明低沉又带有一丝说不清的穿透力的声音在会议室响起的时候，大家都不自觉地放下了手里的文件，很专注地听着市委书记的发言。

会议结束时已是下午一点多钟，项枫和杨建党边走边交换着意见，出了办公大楼，就有一股冷风拂面，感觉阴冷阴冷的，项枫不禁打了个寒颤，用手紧了紧衣领，举目望去，只见大院里移栽过来的那一株株苍松翠柏依旧随风轻摆，傲然挺立。

下了台阶后，项枫拍了拍杨建党的肩膀，微笑着道：“杨市长，等下咱俩一起吃个饭，有些事我还想请教你。”

杨建党笑着说好，项枫能私下相邀，他当然求之不得。