第一千三百七十九章 凤凰工程(1/3)

这里的知识，就涉及到了两个概念：身体和精神。

这就是为什么时间基点存在于精神中，而电磁场存在于肉身中的原因。整项工程开始于1948年，结束于1967年。

当这项工程结束时，科学家们写了一份最终报告递交给美国国会，在那之前，议会一直在为这项特殊的工程投资，并且非常关注其研究成果。

因为科学家曾告诉他们，人的意识能够被电磁场影响。除此之外，改变人类思维方式的设备，也很有可能会被发展起来。

美利坚国会最后决定停止这项研究，这并不奇怪。因为他们担心这项技术会被敌对者掌握，而这些敌对者也很可能会失去理智并难以被控制。

这是一个很实际的担忧，1969年，国会解散了整个工程。

布鲁克海文国家实验室位于纽约长岛萨福尔克县中部，隶属美国能源部，由石溪大学和battelle成立的公司布鲁克海文科学学会负责管理。

该实验室成立于1947年，历史上该实验室所获得的发现曾5次获得过诺贝尔奖。

该实验室有4项基本任务,当然是对外公布的：根据美国能源部和国际科学界的需要，构思、设计、建造和运行复杂的、前沿的、面向用户的实验设施。

实施前沿科学领域长期和高风险的基础科学与应用科学研究项目；开发先进的技术以满足国家的需要，并将这些技术转让给其他组织和企业界。

传播技术知识。培养新一代科学家和工程师，保持美国就业人员的技术能力，鼓励大众加深对科学的了解。

该实验室的研究领域主要包括材料物理和化学特性、环境和能源研究等。

该实验室所设置的研究部门包括四大部门。每一个部门都是相对**，彼此又联合成一个整体，为一个庞大的研究计划服务。

能源科学和技术部，该部门通过从事基础科学与应用科学研究开发和技术实施与应用项目，支持doe关于确保国家具备充足清洁而且经济的能源供应目标的实现，减少能源供应中断可能会对美国造成的损害，推进替代能源和可再生能源技术。增加可供选择的能源种类，维持美国在能源供应与使用方面的主导地位。

仪器部，负责开发实验室项目所需要的先进技术。研究方向包括：半导体、气体和低温探测仪器，微电子，数据采集设备，光学测量设备等。

环境科学部。负责自然环境的研究工作。例如在加利福尼亚州北部以及世界很多地区设置富集的游离co2气体生态学研究中心，研究空气中过量的co2对于各种生态系统的影响。

材料科学部，研究方向包括：各种超导氧化物的特性，超导体特性描述和制作，先进的永磁材料的特性，电池和燃料电池材料的合成，金属钝化和局部腐蚀的机理，水泥玻璃材料特性的研究和开发等。

对于这些部门。唐纳德实业集团和魔爪公司都有渗透，并且拍下不少照片。作为地宫情报部研究和分析的基础。

物理学家在那里再造了像宇宙大爆炸一样的温度，圆圈上的6个长方形代表着制造这种温度的质子碰撞。

在其中一张照片上，一名布鲁克海文国家实验室工作人员正在一个6.8万加仑的水池上工作。在回收处理前，这些来自反应堆的乏燃料棒被储存起来。

美国国会曾一度公开打压中央情报局对一切行动展开的调查，切断他们的资金来源，限制他们的法定权力。即使是最天真的人，可能也会承认不同阶层的言行不一。

然而，在这方面，古文会的科学家很少讨论中央情报局，事实上，如果中央情报局被卷进来了的话，那么它很可能会成为某项资源，而不是中央情报局局长的分裂翼了。

当国会解散凤凰工程时，布鲁克海文研究小组已经围绕这项工程建立起了自己的研究王国，此时他们已经掌握了能影响人类意识的隐形技术。

布鲁克海文研究小组去了军事部门，并对他们讲述了正在研究的这项新技术的诱人之处——只需简单按一下开关并且无需开战，就能让敌人弃械投降。

毫无疑问，军事部门对此非常感兴趣，这是每一位军事家的梦想。

想象一下，一种设备能在战争开始前就让敌人投降，这是多么惬意的事情！

某时空里，那些没有掌握这些知识的人或许要问，这美国天天都在搞什么飞机啊?

某时空里，80年代改革开放的时候某国曾与美国曾经有一个教育交流，也就是某国老师去美国听课，美国老师来某国听课，不受限制的几个月。

结果如何？

回国的这些某国老师写了4万字左右的报告，上交给国家。

内容是：美国孩子没有纪律约束，上课像逛菜市场，上课随便讲话，中学生不会数数，连20个数字都要拜手指头动手，没有任何作业和成绩横向比较，永远找不到自己的位置，每个美国学生都自己觉得自己才是最厉害的，照这样发展下去，美国20年后将会大大落后中国。

再看美国老师写的报告：所有的学生都有标准答案，起得很早，幼儿园背手，小学发言要举手，背得书本很多，有一种叫做作业的事情，每个学期有成绩比较，并且发一张证书。

美国老师的汇总评价是，这样发展下去。未来某国的教育科技大大落后于美国。

这就是30年前的真实写照，然而教授专家学者还有官僚都在干嘛？