467、震撼每个人的心灵(2/2)

个时候，姚长青停顿了很长时间，他目光一遍一遍地扫视全场，看得许多老师又紧张又惊诧：以前和蔼亲切的姚校长哪里去了？现在他怎么成了人见人怕的格格恶了。哦，可怜的蓝精灵们！

过了好一会儿，姚长青把语气缓和了许多。虽然态度又恢复亲切，但刚才严厉态度的影响力还在，老师们都乖乖地坐在座位上，聆听姚长青讲话。

姚长青说：“老师们，去年夏天，我们学校的中考成绩是不错的，对学校的影响立竿见影，当年就多招收了许多的择校费，这择校费，也极大的改善了老师们的工作和生活条件，每个月的奖金是以往的三倍，加班补贴的标准从30提高到100元一天，兑现了所有老师的奖金，带领我们全校老师去山东旅游，极大地改善了老师们的午餐条件，每个人的标准定为6元，大家也吃上了三菜一汤一咸菜。说白了，我姚长青也没有钱，我也没有办法变出钱来，但正是由于中考成绩好，让我们学校的各方面都在改善。我相信，没有一个老师希望回到过去没有奖金没有好午餐没有长途旅游加班补贴少得可怜的日子吧。”

这些话入情入理，扣动了每一个老师的心。是啊！这些变化都是姚校长主政以后带来的，谁愿意再回到过去的状况呢？没有人希望！姚长青的话语更加语重心长：“老师们，我们周边也有好几所中学，为什么有的中学日子艰难？为什么有的中学要钱没有钱要人没有人要学生招不来学生？主要就是因为中考。虽然国家一直在强调素质教育的重要性，但只要中考制度不取消，社会、家长、学生就只认学校的中考成绩，中考就是学校的生命线，也是我们老师的生命线啊！看看吧，今年的期末考试，有几个老师的成绩能让学校满意？有几个老师的成绩能预示着中考有好成绩？那些考得不好的老师们，你们是否反思过自己，为什么我教得不好？这样的成绩如果带到中考，会给学校带来多少不良影响？应该承认，绝大多数老师都是非常努力的，但努力不一定有好的结果，当然，我们也不能排除，有个别的老师在敬业态度、努力程度等方面跟那些考得好的老师比起来，还是有差距的。如果今年的中考不好，学生再没有那么多的择校费，不用我姚长青批评你们，其他老师对你们也会有怨言，你们自己也会觉得在68中学都没有脸面再呆下去。”

虽然语气是平和的，但一样在震撼着老师们的心。如果姚长青没有足够的威信，这样说简直就是在挑拨和离间老师们之间的关系。但半年来，姚长青已经在老师们心里有了一个说一不二的无形的地位，这样说的教育效果反而比轻描淡写要深许多倍。

姚长青说：“开校务会的时候，我对方校长说，一个班好、一个学科好，不代表整个学校好，学校每个班、每个学科都好，才能让学校的中考成绩节节拔高。所以，学校研究，今年寒假，将对全校老师进行教学技能、教学方法的培训。我们不请外人，我让方校长先带个头，然后每个年级、每个学科考得最好的老师，都要把自己的经验讲给全校的老师听。大家也好好地学，为什么人家会考得好，我也努力了却考不好，找找原因，虚心地学习人家的方法、经验。所以，在这里，我要宣布一个重要决定：1月19日放寒假，1月20日～24日，全校老师进行培训，任何人不得请假。”

一直都很安静的会场顿时嘈杂起来，议论声四起。一个老师低声说：“我回老家的火车票都买好了。”另一个老师说：“我都已经定了旅行团，费用也交了。”姚长青冷冷地看着在议论纷纷的老师，态度生硬：“这一次，不管你是什么理由，任何人都不准请假，不到者一律视为想离开68中学，那就在寒假自己联系新学校吧，我全部放行。”亅!--章节内容结束--