第一百三十一章 学徒与木工(1/2)

“这是第一节课。我不会讲解什么高深的法术，而是讲解一下你们应该如何在工作中学习，在学习中工作，并慢慢成为一名合格的魔法师。”

图书馆中，学徒们三人为一组，分别坐在四张桌子后面，而格林则站在黑板下面，为学徒们讲课。

“法师有三大指标：智力，魔力，知识！法师的一切行为都是为了提高这三个属性，当这三个指标达到一定程度后，法师的升级以及进阶也就水到渠成了。”格林在黑板上分别写下了三个词，并且在后面留下了空白，“智力是指大脑的逻辑思维能力。战士通过战斗以及运动来锻炼身体，那么法师要如何锻炼大脑呢？有没有人知道？”格林看着讲台下面的学生们。

“通过读书来锻炼？”一名少年举手道。

“下次回答问题之前，先举手。我点名后，再回答，回答的时候请站起来。”格林顿了顿，“好，重新来一遍。举手。”格林对那名学徒说道。

学徒将手乖乖地将手举了起来。

“汤姆，回答。”格林点名道。

少年站了起来：“通过看书来锻炼。”

“很好。坐下吧。”格林示意汤姆坐下。

汤姆腼腆地坐回了椅子上。

格林在点名册上记了一个符号。

“阅读、计算、思考等等，只要是能够让大脑活动起来，对大脑造成负担的行为，都能锻炼大脑。对大脑的负担越大，锻炼效果越好，但是如果强度太大，则有可能伤到大脑……莫娜，将这个发给每个人。”格林指了指脚边的十二个印刷有魔法阵的铁木板，让助教莫娜发给学生。

“莫娜~”莫娜们屁颠屁颠地举着木板，将其分别送每个桌位上。

格林：“图书馆门口的那个课题任务我想你们都已经看到了。现在，你们拿起你们手中的魔法阵，仔细观察上面的魔法阵，看看你们是否能够看出什么。”

学徒们纷纷拿起木板，观察着上面的魔法阵。

“有发现什么吗？”过了一会儿，格林开口询问道。

学徒中没人说话。

“那么我换一种问法吧。是否有感觉到不适？”

这一次，一名学徒在犹豫了一会儿后，举起了手。

“杰瑞。”格林点了一下名。

“老师，我感觉看久了似乎有些头晕。”

“不错！看久了会头晕。当人在观察魔文的时候，会试图理解魔文当中的意思，这会对大脑造成一定的负担。如果智力属性不够或是看得时间太长，就会感到头晕、眼花、注意力下降。当然，不仅魔文如此，普通的文字看久了也一样会感到难受。所以你们的第一个课题任务就是习惯魔文，并且将发到你们手中的魔法阵雕刻出来。”格林顿了顿，“接下来我来说一些雕刻的要求。”

格林拿起一个木板，挂在黑板上，指着木板上的魔法阵，在黑板上绘制了一组数据。

“魔法阵上所有的线条宽，误差精度不能超过10。也就是说，线条的宽度和深度必须保持在0.9~1.1之间，如果有一处精度超过，整个魔法阵都算报废！”

听到格林的话，所有学徒都不由地吸了口冷气：“深宽1？精度要求10？”

格林等学徒们想一会儿，明白这一要求的难度后，这才继续开口道：“每个魔法阵的价格为0.5金币，如果报废了两个魔法阵，那么就算完成了雕刻也只有学分，没有酬劳。一个月内，完成魔法阵雕刻的学员，就算完成学徒考核，而如果报废了三个魔法阵也没能完成考核的人……”格林顿了顿，“自己走人。连‘仔细’都做不到的人，不适合当一名法师。”

听到格林的话，学徒们不由地吞了吞唾沫，感到了一阵压力。

“雕刻魔法阵除了需要锻炼你们的智力属性外，同时还需要一定的力量以及木工技巧。所以下午我给你们请了镇上的木匠特蕾西来给你们上木工课程。除此外，力量的锻炼也不能放下。从明天开始，每天早上七点到九点为体能锻炼时间，希维娜将负责锻炼你们的力量和体能。”

木工课？体能锻炼？我们真的是来当魔法学徒的吗？

不少学徒心中不由地浮现出一种怪怪的感觉。

“诶？感觉魔法师和战士挺像的嘛……”一名矮人学徒抓着自己的大胡子，脸上浮现出了一丝笑意。对于自己的体能以及力量，矮人还是很有自信的。

很快，上午的课程就结束了。而下午则是木工课程……

学徒们很快忙碌了起来，开始每天和木头打交道的日子。

早上，学徒们需要接受两个小时的体能训练，之后的自由活动时间则需要自学格林交代下来的一些课程以及作业——格林每周只上两节课，所以大多数时候学徒们都需要自己自学，遇到问题的话，格林会在上课时统一解答。而到了下午，学徒们则需要拿起木工尺、凿子、木刀，开始了每天的木工生涯……

学徒宿舍中，汤姆看着自己手上的老茧，脸上浮现出一丝纠结：“这个真的是魔法学徒的训练吗？为什么我觉得怪怪的？”

汤姆的室友杰瑞拿着小刀，正在雕刻木雕：“格林法师可是天才，他的训练方法自然和你爷爷的训练方式不一样。”

“好吧。”汤姆一头倒在床上。

另一间寝室中。

矮人正一脸烦躁地看着手中的木头：“啊！啊！啊！这个工作实在是太让人火大了！我宁可拿着斧头去砍木头，也不想拿着小刀做