第153章目标,军事学院(2/3)
息。“那接下来的北伐..........”戚红英若有所指道。
她情商虽然不高,但不代表智商低下,戚红英已经隐约猜到,此事跟朱由检有关。
“怎么,我不参与北伐,这北伐就会失败不成?你又不是不知道,我原本就不喜欢这种打打杀杀的生活,在这里教书育人多好,况且你不是希望能亲自领兵,重现当年戚家军的风采么?放心,这次我不跟你争。”李鸿飞故作轻松道。
北伐中原这种具有历史意义的战争,他李鸿飞居然说没兴趣,戚红英打死都不信。
直到现在,戚红英总算是“套到了”一点有用的信息............
“你呀!是该收敛一点了,当个教书先生也不错,至少不用得罪人。”临走前,戚红英留下这样一句话。
她明白了其中的内幕,心中为其鸣不平的同时,也没有任何办法,只能故意嘲笑似的,隐晦提醒李鸿飞。
“当个教书先生,确实挺不错的..........”看着戚红英离去的背影,李鸿飞喃喃自语道。
如果纯粹只是个教书先生,哪怕是军事学院的院长,李鸿飞也没多大兴趣,但别忘了,他还掌管大半个国防部,朱由检平时日理万机,高级将领的任命可能会亲自过问,但那些中下层军官的任命,几乎可以说都出自李鸿飞之手。
这些军官的来源在哪里?
不就是军事学院么?
可以说李鸿飞如果学买官卖官那一套,不出一年,他就能富得流油,如果想进行政治投资,不出三年,他李鸿飞也将桃李满天下..........
南京军事学院成立之初,并没有什么独立性,除了其中教员与学员的身份地位显赫之外,整体来说级别还是太低,仅仅挂靠在国子监门下,院长由正六品国子监司业担当。
这司业这种级别的官衔,与其说是院长,倒不如说是后勤主管,正六品的品级,甚至大部分入学的军官,官衔就不知比他高到哪里去了,能负责管理学员们的日常生活,都已经非常不容易了。
当然,李鸿飞要到的这个院长,可不是帮学员们打理日常生活的闲职,毕竟他的品级在这里,正一品的太傅可不是闹着玩的,国子监最高正五品的小官邸,哪能装得下军事学院这尊大神。
于是在李鸿飞任命书正式下达的第一天,军事学院就正式从国子监分离,并在南京西郊划出了一大块空地,开始建设新校区。
这回李鸿飞玩得有点大,不仅在军事学院开设速成班,而且还开设了常规班。
速成班,顾名思义,就是那种快速学习,争取一两个月内结业的班级。
这种班级主要是针对现役军人,人家有了基本的军事理念,只需要教会他们战术,战法,对热武器的使用,以及全火器军队的基本军事指挥等等。
对于这些随时可能上战场的军人,自然不可能采取循序渐进的方式,至于人家能学到多少,完全看造化,这也是之前南京军事学院虽然分量极重,但并不受重视的根本原因。
人家只是将这里当做一个镀金之地,只有成绩合格之后才能名正言顺升官。
所以要想将这里变成整个大明军人不可或缺的一部分,那么招收常规班学员,就十分有必要了。
李鸿飞的设想中,常规班为两年制,学员从六年制义务教育的那些学生中,择优录取。
常规班不再是速成班那样的大杂烩,而是分为了步兵科、炮兵科、骑兵科、水师科、特种作战科,甚至还有空军这一科目.........
明朝军队的改革,不仅要从军制方面进行改革,更得从军种方面进行严格区分,如此一来,才能形成更加强大的战斗力。
步兵、炮兵、骑兵这些常规兵种自然不必说,水师与空军的独立性,以及在未来战场上所能发挥的重要性,别人不清楚,李鸿飞最是清楚。
蒸汽战船的出现,已经改变了现有的战术思维,只是一众大明的军官还未发现而已。
蒸汽战船的速度,以及强大的续航能力,完全可以在开战之初,对敌方沿海城市,实施有效的偷袭,尤其是在如今这个,战术思想僵化的时代,登陆作战将给战争增添新的元素。
如果西征之时,李鸿飞手上有足够蒸汽战船,那他完全可以率领舰队从上海出发,登陆天津,直逼满清如今的京畿重地。
那个时候,多尔衮后方不稳,还敢派战船入长江?
还敢调大部分军队南下?
一支五万人规模的舰队,足以抵得上五十万大军,至少舰队能让五万全副武装的士兵,短时间内对京师产生威胁,而五十万陆军从扬州出发,一年的时间也未必能打到京师。
除了水师,李鸿飞同样也注重空军的培养,更是将军事学院的空军科,当成了重中之重。
对于空军的构思,两年前李鸿飞就在筹备,他每年让周福仁给苏州重工调拨一笔专款,用于制造各种飞行器。
当然了,飞机,直升机这类,在内燃机出现之前,那是不可能的。
但滑翔伞,热气球这些没有多少技术难度的东西,完全可以抓紧时间研制。
滑翔伞的制造最为简单,它的灵感来源于风筝,而且制作成本也十分低廉,千万别忽略了古人对飞行的渴望,当初李鸿飞提出飞行计划不到半年的时间内,毕懋康等一行科研人员就搞出了,能短距离借助风力滑行的设备。
如今第一集团军的特种部队,新增的训练
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