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第三百零四章 家(1/2)

晚上七点,经过一天奔波的梁冬终于站在家门口,看着熟悉的场景,不知道为什么,他突然有点感慨。是外界的尔虞我诈让他疲惫?还是屋内让他珍惜的一切让他激动?他不清楚,也许两则都有,反正他有了片刻踌躇。

很快,他飒然一笑,无论经过多少风雨,不管遭遇多少困难,每个人最大的追求不就在眼前吗?有一个幸福安康的家,有爱着自己并且被自己热爱的妻子跟孩子,在最疲惫的瞬间,他们就是自己最大的动力。

将手指放进验证区,指纹检测通过之后,他推开家门。

“我回来了!”

轻轻走进门口,他高声喊道。

很快,一道小小的声音犹如小鸟一般出现在他面前。

“爸爸!”

小人儿毫不停留,重重撞在他怀里,将他打了个趄趔。

“唔……”

梁冬深吸一口气,双腿用力,尽量在撞到房门之前控制住小家伙的冲击。即便如此,胸前巨大的冲击力依然在提醒他,小家伙在他看不到的地方茁壮成长,那些成长总有一天会给他惊喜。

“欢迎爸爸回家!”

小家伙可不知道自己做了鲁莽的事情,抬起头,精致的小脸犹如花朵一般在梁冬面前绽放。

看着面前花一般的小人儿,就算千般辛苦,梁冬心中也只剩下甜蜜:“谢谢小宝贝,爸爸这几天不在家,宝儿乖不乖呢!”

小家伙连忙点了点头,骄傲又得意的说道:“乖,妈妈跟老师都夸宝儿了呢!”

“妈妈夸奖宝儿了?”

梁冬对宝儿的说法有些怀疑,学校程老师夸奖她并不奇怪,程老师性子柔和,有童心,能将每位学生当成自己孩子一般看待,而且还能将学生当做朋友。

也正是如此,程老师才能得到幼儿园跟所有学生家长的认可,让她担任宝儿班级的负责人。任何地方都有等级存在,幼儿园也是如此。老师会有意无意将同等级孩子分在一起,就像宝儿,以林家的情况,她所在的班级当属于幼儿园最顶尖一个班级。

倒不是说幼儿园故意培养孩子们等级观,也算是迫不得已。一方面有孩子父母原因,不是所有家庭都能一视同仁,有些家庭确实觉得自己高人一等,不愿意孩子跟其他家庭条件差一些的孩子玩,另外也有孩子自己原因。

孩子是最单纯也是最残忍的阶段,他们没有太多价值观,是非观,三观基本上不存在,一切都是本能。很多时候,他们在无意中展露了优越感。就像是生活场景,衣食住行,玩具等等,孩子们不是故意炫耀,只是本能想跟学生们分享。

然而,那些分享对于其他家庭条件不好的孩子来说就是打击,那些打击会通过孩子转移到家长身上。如果家长情绪激动一些,幼儿园就会有麻烦。

为了避免出现类似问题,幼儿园会有意无意按照家庭情况分班,大家情况差不多,也不会有明显高下之分。至于班级之间的情况,只要老师们不故意强调,懵懂中的孩子还不懂所谓等级。

至于怎么保证老师善待孩子们,道理很简单。幼儿园得罪不起孩子们身后的家长,只要出事,幼儿园肯定要倒霉。其次则是家长会随时到幼儿园查看,他们就算不能亲自前往,也会特意让人探查。

简单点来说,正是敬畏感的存在才让幼儿园不敢出格,他们只能尽心尽力。

程老师一直都很喜欢宝儿,除了小家伙长相出色之外,性格也是一方面。然而,林洛诗夸奖宝儿好像有些不现实。

林洛诗是标准的严母模式,对宝儿以严格为主,很少有慈爱的时刻。倒不是说她不喜欢宝儿,还是为了宝儿好。

从梁父、粱母、粱蓉到林家一家老小,对待宝儿绝对属于含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉的点醒。只要小家伙要求,就算要天上星星,两家人都会想办法满足小家伙的愿望。在林洛诗记忆中,只要两家老人在场,就没有拒绝宝儿的情况。

两家父母不靠谱,溺爱孙女还能解释。宝儿是梁家大女儿,也是林家唯一的女孩,而且两家都有女孩富养的习惯,自然不会让宝儿受屈。

可是梁冬也溺爱宝儿,就算宝儿做错事,也是寓教于乐为主,不会对小家伙发脾气。

一家人都太溺爱宝儿,林洛诗确实有点看不惯,也有些害怕。她担心一位溺爱对宝儿没有好处,所以,她只能展示严厉,让小家伙还有一个畏惧的对象。

不管是小孩子也好,成年人也罢,有了畏惧之心才不会轻易突破底线。

“真的,妈妈夸宝儿懂事了呢!”

梁冬虽然表现的没有那么明显,语气中的疑惑还是被小家伙感觉到。小家伙身子一转,不满的喊道。

感觉小家伙要发脾气,梁冬连忙丢掉行李箱,将小家伙抱起来:“宝儿真棒,都被妈妈夸奖了呢。宝儿跟爸爸说说,妈妈为什么会夸奖你呢!”

被爸爸抱着,小家伙原本一丝丝不满也立刻不翼而飞,扬着小脑袋,语气中满是骄傲的说道:“前两天奶奶要宝儿给爸爸打电话,妈妈知道后不让宝儿给爸爸打电话,宝儿就没有打。宝儿很听话,所以妈妈才夸奖宝儿的!”

“奶奶让你给爸爸打电话?”梁冬一愣,宝儿口中的奶奶不会是粱母,那么只有另外一个人。

林家为什么要让宝儿联系自己,要跟自己说什么?是夸奖还是提醒?又因为什么事情?一时之间,梁冬脑袋一团乱麻。

“爸爸,

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