第八章：玄青论法(2/3)

“要解答你的疑惑，你得先回答我一个关于时间的问题。”玄青说道，“时间是个看不见、摸不着的抽象概念，你不能将时间具象化，让它客观存在在我们的眼前。”

玄青见雷落茫茫然盯着自己，赶紧解释道：“——换句简单的话说，你能不能打个比方，时间就像我们生活中的什么？”

“关于这个问题，似乎还是孔老夫子的观点比较确切——逝者如斯夫，不舍昼夜。时间，应该就像滔滔流水吧”雷落答道。

“时间就如流水，自然是恰当的。”玄青老师说道，“如果我们历史的时间轴就像一条奔腾不息的大江，那我们人，岂不就是这水流中顺流而下的游鱼？”

雷落默默点了点头。

玄青微微一笑，又捋了捋长髯，才郑重地说道：“三九寒冬，江河成冰，不再奔流。那么时间是否也会停留？鱼随流水，入深渊，入大海，却茫茫然不自觉，是否会有一些鱼儿跳出水面，看清了前路的凶险，而改变了自己前进的的方向，或者停在原地，甚至逆流而上？”

“老师的意思是……”雷落震惊莫名，颤声问道，“老师的意思是，时间是可以改变的？”

玄青却是波澜不惊，淡淡地说道：“江河成冰，不过是留在原地；鱼儿变道，也只是个人行为，即或是逆流而上，也始终无法改变江河的大势。我只是想告诉你：并非所有的鱼儿，都会随流水而去，也并非所有的流水，都会流入大海……”

玄青老师所言，信息量太大，雷落一时间无法消化，也无法理解，只觉得脑袋嗡嗡作响，却理不出一条清晰的线索，一时间陷入沉思，怔怔发神。

玄青没有打扰雷落，这师生两人向来如此，遇到疑惑，玄青只作点拨，却从不点破，答案，还要雷落自己去寻找。

“既然时间就如一条崩腾不歇的长河，那么去面对真正的大河吧。没有谁，能比它的答案，更准确，更直接了。”玄青呵呵一笑，留下这一句话，转身飘然而去，他去得好快，并未见双脚怎样移动，眨眼却已经在百步之外……

雷落似乎并没有注意到玄青的异常，依然沉浸在一股不知名的冲动中。这股冲动，就如一条长鞭，狠狠抽打在雷落的心间。雷落开始奔跑起来，跑过麦田，跑过雪坡，直往雪峰上冲去。

山风呼啸，雪舞纷飞，雷落从来没有跑这么快过，似乎前方，真有答案一般。

站上雪峰，眼前一片苍茫。会当绝顶，天下顿小。远处，一条大河蜿蜒曲折，如一条苍龙，在群峰间穿梭前行。

河水滔滔，泛着淡淡的雾气，云蒸霞蔚，好不壮观。在这寒冬腊月，水流缓慢迟滞，似乎随时都有可能凝结成冰。如果时间真如这流水，是否也会有停滞的时候？

天地泱泱，世界之博大，相较于人类，人类的微小实在不足道矣。每面对天地自然，唯有精心，探求内心的安宁与和谐，才能看得见真实的世界。

于是，雷落闭上了眼睛。

闭上眼睛，反倒看得更为真切。

看到了，雷落看到了雪层下沉睡的草根，看到了枯枝内生命跳动的嫩芽，看到了冻土中艰难前行的蚯蚓，看到了寒水里破浪前行的游鱼……

世界的一切，看得都是那么真切，那么透彻。

当凛冬降临，山河初冻，耐不住严寒的动物，便选择与山河一起沉睡。那滔滔江水成冰，停止奔流，世界在瞬间似乎停止。待春回大地，冰雪消融，世界再次恢复生机，江水又开始不停往前奔流……

严寒可以冻结江流，是不是真有一种力量，可以冻结时间？

若江水中的游鱼在一瞬间随着江水成冰，它可知道自己已经随着江水一同停止？若时间被冻结，那么处在这段时间里的人，是否知道自己已随着时间一同停止？

“雷落，你是不是生活在一段停止的时间内？”雷落反复地问着自己。

突然间，一幅画面进入了雷落的心间：“远处的大河，缓缓流动，在一处拐弯处，分出了一道支流，支流并未流远，从大河身上流出去，形成了一个近百方的深潭，流入的江水便在这深潭中盘旋回绕……”

这本普通的景象，却如一道闪电，炸亮了雷落的脑海。

难道，时间也可以有支流？难道，自己生活的世界，竟然处在时间轴的支流上？

若自己是这支流中的一只游鱼，自己跳出水面，是否能看到大河的源头？自己跳得高一些，能否看到水流最终的归宿？

是谁创造了这个支流，他为什么要创造这个支流？

世外寒村，鸢雷古树，峭壁谶语，震雷羽箭……难道雷落，真是生活在历史时间轴的支流上？生活在一个不前进，也不后退的深潭中？

走下雪山时，已是黄昏。

雷落的脸色很平静，脚步也很平稳，一步一步踏在没脚的雪地上，留下一串清晰的脚印。雷落望着远方，目光很坚定，只是他的内心，是否真的如目光般坚定。

回到私塾时，同学们基本都已经散了。这最后的一次课，雷落没有在私塾里听讲，却在雪山麦浪间聆听了一次最深奥的启示。

雷落，便去向老师告别，走进大堂，却发现斩玉独自一人呆坐着出神。

一见雷落进来，斩玉竟像是看到救星一般，跳着奔过来：“你可算是回来了，你知不知道我等你等得多辛苦？”

雷落心中想着更重要的事情，也不答话，只。

“我说